Abuso minorile attraverso gli occhi del progetto di partecipazione figlio dei bambini

Secondo le ultime casi statistiche di registrazione unificate da sospetto di abuso figlio (Rumi) riferito All’anno 2015 in Spagna, 13818 minori soffrono potenziali abusi e maltrattamenti presso la portata della famiglia. Questo presuppone che almeno 37 ragazzi o ragazze possano soffrire maltrattamenti al giorno in Spagna. Questo rappresenta il 18,2% in più rispetto agli anni precedenti. I dati più allarmanti si trovano anche nel registro, come ad esempio i casi crescenti di stupro dell’11,7% ai bambini di età inferiore ai 13 anni e il 21,3% agli adolescenti.

Questo probabilmente è il problema di più violenza allarmante, bambini e le ragazze affrontano? Sicuramente sì, ma è come loro e lo percepiscono? Bene, se qualcosa è stato dimostrato a noi nel progetto di partecipazione del coinvolgimento del 2018 della Fondazione Atenea in Misecam, è che ci sono altri tipi di violenza che, in qualche modo, accadono molto più inosservato per gli adulti.

Nel corso del 2018 il Misecam Commonwealth ci ha reso la Commissione a sfruttare il progetto di partecipazione infantile, che la Fondazione Atenea è gestita discontinuamente dal 2004, in modo che le ragazze dei 13 popoli che formino il Commonwealth, collaborano nel protocollo di abuso per bambini che Il Consiglio locale dell’Assistenza all’infanzia e l’adolescenza si stava sviluppando.

A seguito di questa proposta, si stava mescolando come introdurre il tema dell’abuso alla popolazione precisamente più sensibile a questo problema. Compito complesso perché era più vicino alla sensibilità sufficiente in modo che, da un lato, i bambini sono stati in grado di riflettere su di esso senza questo motivato inutile angoscia, ma allo stesso tempo potevano fornire informazioni preziose che si verificano chiavi importanti per il Consiglio .

Il metodo, come in altre occasioni, ha provato da conoscenza di sé emotiva, così che, pertanto, è possibile estrarre conoscenze razionali di ciò che sperimentano come situazioni di abuso. Per il resto, non era destinato a circoscrivere abuso alla famiglia, ma abusare, e buon trattamento in questo caso, a tutte le aree contestuali in cui i bambini circolano nella loro vita quotidiana.

Durante il processo, erano le commissioni dei bambini formato da ciascuno dei popoli responsabili della rappresentazione dei loro pari, e il cui impegno era di sollevare le conclusioni delle ragazze alle autorità municipali e congiunte. Ed è qui che i bambini ci hanno sorpreso: per la maggior parte di loro e loro il più grande maltrattamento potevano essere sottoposti nella loro famiglia non è riuscito a vedere i loro genitori il tempo necessario a causa del loro lavoro, o che, precisamente, non avevano occupazione e vissuto in una situazione disperata. In particolare, questo è quello che hanno preso alle autorità rispondendo a ciò che una vita familiare non abusa avrebbe dovuto loro:

che la famiglia vive vicino, che mio padre e mia madre hanno un altro programma di lavoro per essere più lungo loro, fanno le cose con i miei genitori e per molti bambini che non manca nulla nella loro famiglia.

cutanea, i bambini sono riusciti a esporre alcune chiavi che, forse, non corrispondono a tutto ciò che adulti e adulti pensiamo a un problema serio come abuso. Diamo per scontato, in molte occasioni, che i fenomeni di abusi minorili, molestie o abuso dei minori sono i problemi più gravi che possono essere affrontati da un bambino. E in effetti questo è, ma quando sono incoraggiati a riflettere sulle proprie esperienze, ci sorprendono con problemi che, forse, non avevamo preso in prestito abbastanza attenzione.

Di così tanto vivente e inevitabile siamo attualmente Molti genitori / madri non possono essere abbastanza tempo con i loro figli. È una lezione per chi e gli adulti che la maggior parte delle ragazze ritengono che la disoccupazione o la mancanza di riconciliazione dei loro genitori sia l’abuso più comune che devono affrontare. La violenza strutturale di questo tipo è un fenomeno che ci abitualmente ci abitiamo. Che è invisibile nel momento in cui l’adattamento socio-lavoro necessario ci obbliga. Tuttavia, i bambini, nel loro incontro con il mondo, è qualcosa che non capiscono e vivono, nei casi più acuti, traumatici. È forse, nelle situazioni più problematiche, causa dei futuri problemi di adulti.

Per il resto, anche l’intero processo ha servito anche l’apprendimento emotivo della sensazione di abuso, il lavoro empatico con il Un altro, la riflessione critica attorno al suo contesto geografico e divertente come fonte, anche, di apprendimento.

In conclusione, questo è il più grande apprendimento che possiamo estrarre dai bambini: la famiglia come fonte di protezione e accompagnamento, non solo a causa di possibili abusi che possono esercitare sui bambini, ma da coloro che si sono A causa dei supporti sociali, manodopera o economici supporta e traducendo le tue funzioni genitoriali.

sorgono, tuttavia, molte altre domande che darà a riflettere a lungo su di esso, perché non il Consiglio locale dei protocolli di assistenza all’infanzia e dell’adolescenza prima della mancanza di riconciliazione familiare? Perché queste difficoltà familiari comuni escono di più nei media quando, tuttavia, siamo intensamente bombardati da casi isolati (e assolutamente macabra) di violenza intrafamily? Sono le stesse risorse assegnate a monitoraggio, controllo, protocolli, professionisti coinvolti, ecc … per il micro contesto della famiglia che per la riconciliazione o le politiche di disoccupazione? … Secondo Mariano Barba, Coordinatore del progetto presso Atena Foundation “Questo viene confermato gli argomenti di per sé noti: agendo sull’individuo, in questo caso la famiglia, responsabile della violenza contro i bambini non solo semplifica il problema, che punta a un obiettivo colpevole, ma devia l’attenzione delle vere responsabilità strutturali della Comunità in cui è inserito e l’amministrazione competente per risolverlo. “

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