Lideratge, empatia i pensament creatiu, les habilitats més demandades en l’era post-COVID

La promoció d’alumnes 2019/2020 està a punt de finalitzar els seus estudis universitaris. Una generació que truca a la porta de l’mercat laboral enmig d’una pandèmia.

La universitat els ha aportat coneixements en diferents especialitats i disciplines, però per accedir a al món laboral són necessàries més una sèrie d’aptituds. La consultora de programes d’aprenentatge i desenvolupament per a professionals Learnability Hub ha identificat les set habilitats més valorades en l’era post-COVID.

Una d’elles és la capacitat d’aprenentatge continu, és a dir, saber què cal aprendre, com aprendre-i sobretot com aplicar-lo.

Una altra, la mentalitat de creixement, en la qual es posa focus, no tant en el resultat final, si no en el procés per aconseguir-ho, acceptant els errors, aprenent d’ells i estant disposats a rebre feedback per analitzar si hi ha alguna cosa que es pot millorar.

en l’era post-pandèmia, el treball en equip cobrarà especial importància. Els professionals han de tenir “capacitat d’adaptació, treballar en equips multidisciplinaris que canvien per projectes i on els rols també canvien”, assegura Neus Portas, fundadora de Learnability Hub. També el lideratge i la intel·ligència emocional per gestionar els altres; i el autolideratge, que suposa tenir disciplina i responsabilitat amb un mateix.

Segons la consultora, ser proactiu des de la motivació i la curiositat són qualitats molt valorades a hores d’ara, igual que el pensament creatiu, que permet la resolució de problemes amb solucions noves. “La creativitat ja no és una capacitat artística, sinó una manera de pensar indispensable per aportar la innovació que necessiten les empreses per fer front als canvis de l’entorn”, comenta Portas.

Finalment, per poder proposar solucions als problemes i poder treballar en equip, és indispensable l’empatia i saber aplicar l’escolta activa, a més de tenir la capacitat d’entendre l’entorn laboral per poder prendre un paper proactiu i que aporti de valor.

en definitiva, “en aquests moments el mercat necessita professionals 360 que prenen les regnes de la seva trajectòria; bé treballant per a una empresa o emprenent un projecte propi. És possible apropar-se a l’entorn laboral d’una altra manera que no sigui enviant centenars de CV i esperant respostes “comenta.

Com entrenar les habilitats i ser un longlife learner

la digitalització, a l’increment de l’teletreball, la crisi sense precedents en diferents sectors, impliquen una redefinició de lideratge , De la necessitat d’aprenentatge, desaprenentatge i reaprenentatge continu. “El món ha canviat i necessita nous professionals, longlife learners, que estiguin aprenent al llarg de tota la seva carrera, i líders disposats a redirigir el vaixell”, assegura Portas. Learnability Hub acaba de llançar el Programa Jump Course, dirigit a recent graduats que vulguin convertir-se en professionals 360, desenvolupant tot el seu potencial i entrenant les habilitats més demandes en l’escenari actual.

Al programa, que donarà començament al setembre de forma virtual (encara que amb algunes trobades presencials a Madrid), cada alumne desenvoluparà un pla d’aprenentatge personalitzat i comptarà amb una xarxa de mentors de diferents sectors, un coach que li donarà acompanyament durant tot el procés i l’assessorament de community shapers , joves d’entre 22-25 anys que han passat pel procés d’aprendre a aprendre i que han pres les regnes del seu aprenentatge i la seva carrera.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *