descubrindo que o noso fillo é unha escola acosada é tan difícil como cando se trata da vítima. Non é só o dano que provoca outros compañeiros, así como a correcta convivencia da aula, pero é un indicador que non se sente seguro e feliz, e é un claro espectáculo que non está a desenvolver correctamente algúns Habilidades sociais saudables. En Bekia queremos aconsellamos sobre o que facer cando os nosos fillos son os que fan intimidación a outros nenos.
O que é bullying
bullying ou bullying é un fenómeno que pode ser Dado a diferentes idades, e é moi común en preadolescentes e adolescentes. É unha situación de abuso ou emisión de comportamentos negativos sobre un neno, por parte dun ou varios compañeiros. O hostigamiento pode ser de varios tipos, que se poden combinar no mesmo caso: física, onde os agresores emiten golpes, patadas, etc., á vítima; Verbal, caracterizado por insultos, ridiculizante, despregar, usar motes …; O psicolóxico é crear sentimentos de medo na vítima e socavar a súa autoestima e, finalmente, o social está intentando illar á vítima do resto do grupo.
Na escola pode haber loitas esporádicas, resultando de discusións iguais. Pero unha situación constante de acoso escape físicamente, psicoloxicamente e emocionalmente á vítima, ademais de que afrontará comportamentos improductivos para o desenvolvemento psicolóxico e social dos agresores.
nenos perseguindo
O perfil medio do fillo hostigado, aínda que non o único, é o dun fillo impulsivo, que é difícil para el controlar a súa rabia (que non Significa que non significa que as súas reaccións teñan que ser violentas), ten pouca tolerancia ao fracaso, fala con desprezo dos seus compañeiros de clase, refírese a eles polos seus motes ou por insultos, gústalle rir uns a outros, é difícil de poñer O lugar do outro, é dicir, ten unha capacidade de empatía moi baixa, non sabe como resolver conflitos e reaccionar con eles con gritos e frustración.
Tamén tenden a evadir a responsabilidade dos seus actos culpando a outros (“é que me fai mal”, “é parvo”: “Non hai ninguén que o soportaba”). En xeral, aínda que non pareza, os nenos agresores son inseguros e teñen unha baixa autoestima, polo que non toleran a falla ou non están por riba dos demais, e é por iso que intentan sentirse mellor facer que os outros se sentan mal.
Como actuar antes dun agresor infantil
O primeiro que temos que facer antes da noticia de que os nosos fillos fan intimidación, é intentar evitar a todos os custos que se repite unha agresión á vítima. Avisaremos aos profesores e aos pais dos alumnos para que, entre todos, evitamos que a situación continúe. Deixaremos que o noso fillo sexa moi claro que desaprobamos ese comportamento, pero non a través de gritos, loitas, insultos ou discusións, ten que entender que queremos axudarlle a mellorar un problema, pero ten todo o apoio dos seus pais , quen queren e sempre estarán alí.
nós mesmos teremos que lanzar un exercicio de reflexión sobre a nosa relación co neno. ¿Deixaches un bo exemplo de como tratar aos demais? Ás veces, estes nenos ven en persoas do seu contorno (que non necesariamente ten que ser a familia) que a súa forma de obter as cousas ou intentar, é por gritos ou loitas. É por iso que non imos adoptar eses comportamentos ao falar con el, porque se non estaremos transmitindo que tamén queremos obter o noso obxectivo de forma agresiva e estaremos contradicindo.
Outra das preguntas a seren respondidas é se estivemos prestando atención e non se sinta desatendida emocionalmente. Os nenos teñen que saber que os seus pais están aí e conseguimos escoitándoos cando nos necesiten e apoianos. Pero isto non ten que confundirse coa permisividade ou a pasividade antes das súas demandas, nin eloxian todo o que fan, porque tamén debemos ensinarlles o que é correcto e o que está mal.
¿Educaches ao teu fillo a saber como tratar o resto?
Un dos puntos fortes para mellorar No neno que fai intimidación é a baixa tolerancia á frustración e ao escasos control da rabia.Pode canalizar este estrés facendo unha actividade deportiva, tamén aprenderá a traballar como equipo con outros fillos da súa idade e establecer relacións de igualdade. Tamén faremos un esforzo para resolver os conflitos domésticos de forma máis comunicativa e sen iniciar discusións ao mínimo, nin con insultos ou loitas verbais, será un claro exemplo que a resolución deles estará moito máis relaxada e positiva emocional Todo o mundo. Nós imos ensinar-lle como facelo do mesmo xeito, poñendo exemplos ou técnicas de ensino para non perder os nervios, como o clásico “contando ata 10”.
Fariamos o mesmo co outro gran punto débil do noso fillo, que é a falta de empatía. Nós imos ensinar-lo a aprender a identificar as emocións dos demais e comprender os seus sentimentos, por exemplo, con referencia a outras ocasións nas que o propio fillo sufriu (“¿Recordades o que sentiches ese día que o neno estaba atrapado? Entón el sente, entendes por que non debes facelo? “). É un traballo facer diariamente e aproveitar toda a oportunidade de ensinarlle a interpretar as situacións para que se quede no lugar doutro.
é, sen dúbida, unha tarefa moi complicada, Que tamén se complementaría co traballo da escola. Se non vemos resultados positivos no noso traballo, necesitaremos a axuda dun psicólogo clínico, para axudarche a desenvolver todos estes comportamentos positivos que normalmente a xente se desenvolve naturalmente ao longo dos anos.
Non é hora de arrepentirse ou pensar que estivemos malos pais, os motivos polos que estes comportamentos son producidos son moitos e bastante complexos, especialmente nos adolescentes, que poden atopar exemplos para estar lonxe de casa. O tempo chegou a actuar, esta situación ten un remedio, podemos axudar aos nosos fillos e, á súa vez, estaremos axudando a outros nenos que están sufrindo na súa escola.