A medida que o psicoanalista en SPP é unha experiencia de enriquecemento persoal e profesional profundo. Como noutras sociedades afiliadas a IPA, o estudo desta formación implica non só unha aprendizaxe de teorías psicoanalíticas clásicas e contemporáneas, senón tamén un mergullo no estudo persoal dunha mesma a través da propia formación, o que en si mesmo é unha experiencia que transforma .
que forma parte da IPA (Asociación Internacional de Psicoanálisis), a formación proporcionada ten recoñecemento no ámbito internacional, polo que unha vez que os candidatos acabaron, son aceptados como IPA membros e recoñecidos como psicoanalistas por todas as asociacións membros a nivel global.
A formación dun psicoanalista consta de tres piares fundamentais, tal como establece o fundador do psicoanálisis, SIGMUND Freud:
- Análise didáctica persoal (varias veces por semana) cun analista didacta do spp.
- seminarios teóricos e clínicos s.
- Os casos supervisados por un analista didacta.
Análise didáctica persoal:
é un psicoanálisis que , de acordo coa tradición establecida por recomendacións de Freud e IPA, debes ter unha frecuencia mínima de catro veces por semana. Mentres a duración da análise refírese exclusivamente ao analista e ao candidato, espérase que a análise sexa mantida, polo menos, durante o tempo que a formación dura. O obxectivo é o coñecemento e a elaboración dos seus propios conflitos e dificultades emocionais. O psicoanalista que a imparte, ademais, debe ter a función didáctica. Os candidatos terán a posibilidade de elixir o analista didacta da súa preferencia.
Lista de analistas didact
- bolanos Teresa
- Caplansky Matilde
- Patricia checa
- Cidade Teresa
- Costa María Pía
- Chisanto Carlos
- da ponte María Paz
- de casas patricia
- engelbrecht hilke
- Adela
- escribir agosto
- falvy mayla
- flores sara m .
- gastelumendi eduardo
- hernández max
- herrera luis
- kantor jorge
- labarthe carmen
- Lemlij Moses
- Otero Francisco
- Peña Saúl
- Piazzon Elena
- Ramos Maria del Carmen
- King of Castro Álvaro
- Scperpella Roberto
- Silva María Luisa
- Stahr marga
- Travers Pierina
- SailOoOCHAGA JULIA
- warthon dante
- yori juan manuel
- zuzunaga rosario
teórico Seminarios E clínicos
Estas actividades desenvolven máis de catro anos, dos cinco que implica a formación psicoanalítica e son unha parte importante do seu aspecto escolar. Son cursos sobre teoría da técnica, teoría psicoanalítica, psicopatoloxía e seminarios clínicos, entre os que o seminario de caso supervisado é especialmente relevante. Estes seminarios están ditados dúas veces por semana a partir de: 12:00 a 3 p.m. Na nosa sede institucional.
Calendario académico:
Dous semestres anuais: de marzo a xullo e agosto a decembro
Casos supervisados
Todos os candidatos que están formados como psicoanalistas deben atender a dous casos de psicoanálisis, que deben ser supervisados por semana cada un por un psicoanalista con función didáctica. Durante o primeiro ano os candidatos comezarán a súa análise didáctica e terán un curso de psicopatoloxía clínica. Desde o segundo ano comezará os seminarios. Ao recibir a aprobación do Comité Directivo do Instituto, os candidatos poderán iniciar os seus casos baixo supervisión.
Existe un pagamento mensual á sociedade da admisión como candidato analítico. Os custos das análises e supervisas individuais serán tratados directamente cos analistas escollidos.
Comité de dirección do Instituto
. Jorge Kantor, director
. María Luisa Silva
. Traverso Pierina
. Julia Velaochaga
. Oscar King of Castro, secretario científico
Política de Instituto: de esquerda a dereita: Pierina Traverso, María Luisa Silva, Jorge Kantor, Julia Velaochaga.