Types d’attachement

Thérapie familiale et couple, gardez ma famille ensemble

pièce jointe est la relation émotionnelle formée progressivement à cause du contact, Attention, affection, soins des échantillons, soins … Ils créent et maintiennent la filiale paternelle – filiale (abeille & boyd, 2007).

dépend de la perception, de la part de l’enfant, du soignant comme une figure permanente, prévisible et empathique. Permanent implique que la présence du soignant est durable et stable, qui est là lorsque l’enfant en a besoin. Ainsi, le bébé intériore l’expérience d’une relation stable et protectrice. Prévisible implique que le soignant réagit toujours de la même manière avant les besoins de l’enfant. Que l’adulte sait comment établir des limites claires, avec des conséquences stables et prévisibles. Et enfin un soignant empathique est celui qui est capable de se mettre à la place de l’autre, qui tente de comprendre pourquoi l’enfant se comporte d’une certaine manière et quelles sont les émotions qu’il a à l’intérieur.

Suivre Bowlby (1998) Si les expériences avec les aidants naturels sont positifs, satisfaisant les besoins de l’enfant et les soignants sont sensibles, permanents, prévisibles et Empathique, alors il y a une probabilité élevée que l’enfant développe une pièce jointe en toute sécurité. Un enfant avec une pièce jointe sûr fera confiance aux autres, pensera que le monde est cohérent et prévisible et sera en mesure de refléter et de comprendre les émotions des autres. Sinon, lorsque le principal fournisseur de soins n’est pas permanent, prévisible ou empathique, ils augmenteront les chances de développer une pièce jointe dangereuse.

Nous allons exposer les différents types d’attachement non sécurisé ainsi que les comportements qui sont dérivés.

-execure évitement:

* Parents: Primaires Soins sont des « étrangers émotionnels », rejetant les attitudes qui favorisent le lien. Ils ne sont pas disponibles émotionnellement, ne pas être réceptifs aux besoins de leurs enfants et, s’ils le sont, ils sont inefficaces pour satisfaire ces besoins.

Enfants: avant une relation de sorte que l’enfant minimise la recherche de proximité avec les aidants naturels, se protégeant avec la distance. Ils n’impliquent pas émotionnellement, ne montrent pas leurs émotions, car ils n’attendent pas de consolation. Ils ont des difficultés. Et Moduler vos émotions et celles des autres.

-exececurity anxié-ambivalent:

* Parents: Les soignants sont imprévisibles ou invasifs lorsqu’ils satisfaisent les besoins de l’enfant. Ils ne savent pas quand approcher et communiquer avec leur enfant, ainsi que lorsqu’ils prennent leur retraite parce qu’il a besoin de leur propre espace émotionnel.

Enfants: ce genre de force de relation à L’enfant s’inquiète pour son angoisse et de maximiser son attention sur la relation imprévisible de l’attachement. Il est protégé d’activation émotionnelle constante. L’enfant tentera d’attirer une attention adulte par des moyens très différents (parler d’une voix très élevée, désobéir, mettre en place des tumultes, inventer des histoires, …). L’intermittence de leurs relations avec l’autre « est également courante, va d’être très idéalisée ( » les meilleurs parents « ) à dévaluer ( » Je déteste, je ne veux jamais te voir « ), lorsque vos attentes ou leurs demandes immédiates ne sont pas satisfaits. Il n’est pas rare que les tables d’anxiété apparaissent lorsque le monde est perçu comme dangereux et pas très prévisible.

– Assécurage insécurisé désorganisé:

* Parents: Les gardiennes primaires sont effrayants. Ils établissent des relations dans lesquelles la violence physique ou verbale peut être présente, ayant une absence prolongée de soins physiques et / ou émotionnels dans un environnement chaotique et non structuré.

* Enfants: Lorsque vous traitez avec le type de pièce jointe le plus dysfonctionnel, les conséquences chez les enfants sont variables, l’enfant peut développer la passivité dans les relations sociales et être peu affectueux; ou au contraire, ils peuvent montrer un aveugle attachement en établissant des relations de peu de qualité avec tout étranger. Ils développeront des comportements agressifs et coercitifs, des mensonges, des vols, des vols, etc. Il n’est pas rare, ni comme des enfants de démarrer des comportements similaires à ceux de l’autiste des moments de stress important, tels que des soldes rythmiques du corps.

Je veux me retrouver souligner deux aspects. D’une part, le type d’attachement qui se développe est une question dimensionnelle, c’est-à-dire que, par exemple, il y aura plus d’évitement et d’autres enfants moins évitables. En plus de prendre en compte que la plupart des cas sont mixtes, présentant des comportements et des caractéristiques de différents types d’attachement.D’autre part, l’importance de la liaison de pièces jointes réside dans le fait que lors de son développement, l’enfant apprend à se rapporter à d’autres personnes. De ces expériences, l’enfant internalisera les croyances et les modèles de comportement qui vous guideront et lanceront dans leurs relations futures. L’enfant apprendra que le monde est sûr ou non sécurisé et, selon cela, se comportera d’une manière ou d’une autre.

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