timidité extrême, préoccupation, craintes, phobies, changements dans l’état d’humeur … Les enfants peuvent parfois présenter des comportements qui n’ont pas à faire avec leur caractère . En ce sens, la compréhension, la connaissance et la détection des premiers indicateurs d’intériorisation des troubles peuvent nous aider, par exemple, à traiter et à prévenir la dépression de l’enfance.
Quand on parle du plus petit comportement, il y a un fait qu’il presque jamais échoue. Ils nous appellent toujours l’attention la plus agitée et révoltée. À la fois à la maison et dans la salle de classe, il est impossible de ne pas accorder l’attention chez l’enfant ou la fille qui frappe les autres, qui est difficile, répondant et rarement pour toujours.
Ce type de profil entre dans ce que nous pouvons définir comme troubles de sous-traitance. C’est-à-dire qu’ils répondent à leur environnement, deviennent évidemment perceptibles. Encore une fois, il y a ceux qui sont loin d’être problématiques, ils remarquent à peine. Ce sont ceux qui vivent à l’arrière-plan de la classe, silencieusement, dans leurs mondes particuliers. Ce sont les garçons et les filles qui fuient le monde et évitent à tout prix l’attention.
dans une classe suscit rarement la préoccupation des enseignants ou des enseignants. En quelque sorte, cette docilité et cette sérénité sont appréciées lorsque les salles de classe sont si diverses et les besoins aussi variés. Cependant, négliger ces enfants ou adolescents peut être très grave. Bien qu’ils soient blindés dans leur apparence insaisissable et sereine, ils demandent en fait de l’aide.
Nous l’analysons.
Dérares d’intériorisation: Définition, symptômes et traitement
« Oui, dernièrement c’est toujours Au sommet de moi, « » est timide, est de ces enfants qui ont peur de tout « », j’ai toujours des médecins, quand ce n’est pas une douleur du ventre, c’est une allergie sur la peau « . ..
Ce type de commentaires sont généralement fréquents chez les parents d’enfants avec des troubles intériorisants. Habituellement, il n’est pas facile d’avertir que derrière ce comportement ce qu’il y a, en fait, est un problème psychologique. Le problème va à la surface, surtout, lorsque cet enfant n’a pas reçu de soins dans l’enfance vient à l’adolescence.
dans cette étape des changements et, par conséquent, une plus grande vulnérabilité, une manifestation la plus évidente de cette psychopathologie interne. C’est alors lorsque les auto-cuivres peuvent apparaître et même des idées suicidaires. Des enquêtes, telles que celle prises à l’Université de Pennsylvanie (Philadelphie), soulignent la pertinence de l’élaboration de programmes de traitement et de prévention précoce pour les troubles d’internalisation.
Les enfants atteints de troubles psychologiques non chiés, les auteurs soulignent, ils sont plus susceptibles de souffrir de problèmes académiques et d’exclusion sociale. Cependant, le plus grave est le risque de suicide; Un fait qui augmente ces dernières années à devenir, selon les données de l’OMS, dans la troisième cause de décès entre les jeunes âgés de 15 ans et 19.
Qu’est-ce que les troubles intériorisants?
Mental Les troubles qui affectent les enfants, selon Achenbach, Edelbrock et Howell (1987), peuvent être divisés en deux typologies: comportements de sous-traitance (agressivité, problèmes de comportement, désobéissance, manque d’attention …) et intériorisant, qu’ils font référence aux manifestations liées à la somatisation par anxiété, stress ou dépression.
Les troubles internes sont très fréquents dans l’enfance et se manifestent comme suit:
Symptômes émotionnels
- Crainte excessive (Darkness, Animaux, Nouvelles situations …).
- Decay, attitude triste et apathique.
- Sentiments d’infériorité.
- Problèmes de concentration.
- négativisme, sentant que de mauvaises choses vont toujours se passer.
Symptômes Comportements
- attachement excessif et dépendance envers les adultes.
- manque de motivation.
- Rien n’attire l’intérêt de l’enfant ou de l’adolescent. Il passe d’un amour à l’autre sans être excusé par aucun.
- comportement rétracté.
- peu actif, tendance à être assis toute la journée ou à couler.
- Problèmes académiques et bas de performance.
Manifestations somatiques
- Douleurs d’estomac sans cause apparente.
- Dolores la tête de constante, vertiges sans déclenchement clair.
- apparence d’allergies, en particulier la peau.