Școli de drept internațional internațional
școală dualistă:
Școala dualistă a fost formulată de profesorul german Carl Heinrich Triepel și stabilește că: „Legea internă și dreptul internațional” sunt două sisteme juridice absolut diferite, deoarece provin din diferite surse și au destinatari diferiți, deoarece în legislația internă provine din voința unilaterală a statului, relațiile dintre indivizi sau Între aceștia și statul, în timp ce legea internațională emană din voința comună a mai multor state, reglementarea relațiilor dintre state. Prin urmare, pentru dreptul internațional pentru a fi efectiv în ordonanțele de stat ar trebui să apară recepția … Vezi mai mult …
Școala Monista:
condusă de Hans Kelsen, Verdross și Schel.
Școala Monista admite că dreptul internațional și Legea internă constituie un set unic și independent în virtutea naturii unitare a legii. Adică că ambele comenzi sunt ramuri ale aceluiași sistem juridic la care toate celelalte sunt legate într-o relație derivată din legitimare. Apărați unitatea esențială de sisteme juridice. Școala monistă implică un principiu de subordonare și, în funcție de aceasta, se disting două variante.
Monismul radical: opus teoriei dualiste și care afirmă că toată regula de stat împotriva dreptului internațional este nulă, nu este durabilă. A fost înființată de Kelsen și susține că legea este una, care este o singură ordine împărțită în două ramuri: Dreptul internațional internațional și drepturile interne, precum și dreptul internațional sau dreptul intern pot fi primate: Monism moderat: recunoaște posibilitatea conflictelor dintre cele internaționale Legea și dreptul intern, avertizează că astfel de conflicte nu sunt finale și își găsesc soluția în unitatea sistemului juridic. Aceasta este, atunci când există un conflict între un standard internațional și un standard intern predomină norma internă, prin decizia unui judecător național, până la intervenția competenței internaționale. Judecătorul internațional va cere judecătorului național să abroge standardul intern care este
Școli de drept internațional internațional
1366 cuvinte 6 pagini