nu înțeleg ce citesc sau ce aud. Chileanii de astăzi comunică cu emoticoane, cu anumite dialecte introduse în lumea digitală. Un expert în știința socială analizează acest fenomen din secolul 21.
Ratele de alfabetizare sunt în creștere în fiecare an, până la punctul în care astăzi în Chile într-un spațiu urban este foarte dificil să găsești pe cineva care nu știe cum să citească sau să scrie. Dar, într-adevăr înțelegem ce citim sau ascultăm?
În timp ce este adevărat, Chile are o rată de alfabetizare de 98% în populație de peste 15 ani, o incapacitate se observă pentru a înțelege ceea ce este Lee sau Ascultă. De fapt, 44,3% din chileani prezintă analfabetism funcțional, ceea ce înseamnă că nu pot înțelege instrucțiuni sau texte simple.
Următoarele generații nu au nici un nivel bun de înțelegere. În Simce 2014, aplicat elevilor cu un elev de bază, al doilea și al treilea elev, rezultatele din testul de lectură au scăzut 15 puncte, ceea ce experții s-au calificat drept „atipic”.
Se pare că cu atât mai mare Acestea sunt avansuri digitale, există o comunicare mai puțin eficientă acolo. „Dificultățile prezentate în gestionarea proceselor de alfabetizare sunt strâns legate de abilitățile de înțelegere, prin urmare, aspectul analfabetismului este mai complex, mai ales dacă sunt instalate lacune digitale. În această realitate, analfabetele moderne apar, analfabete digitale. Dintr-un aspect critic, ambele (analfabete de lectură și scris și moderne) corespund unui tip de violență, care se numește violență culturală „, spune psihologul Miguel Gatica, predarea societății și dezvoltarea umană a Școlii de Muncă Socială a Colegiului din Pacific.
secolul 21, cu boom-ul de comunicare și tehnologie, cere mult mai mult decât să știe și să scrie. Cei care nu știu cum să înființeze un computer sau să folosească un telefon mobil, sunt practic izolate și dezactivate pentru a participa la viața de zi cu zi a societății moderne.
„Astăzi știind-scrierea nu este suficientă. Suntem Într-o lume în care globalizarea și așa-numitul „a fost de informații” ne invadează și cere prezența noastră zi de zi și că, evident, și viteza ne prezintă în lumea individualității, unde abilitățile și abilitățile au ieșit mai repede decât lent, „spune Gatic, doctor © în științe umaniste și sociale.
Potrivit datelor din subsecretariatul de telecomunicații din Chile, penetrarea pe Internet (mobilă și fixă) în țară a ajuns la 66, 8%, echivalentul a 12 milioane de accese . „Ne mulțumim pentru auto-finanțare ca țară tehnologică, deoarece cele de mai sus pot fi cuantificate cu un număr de aparate tehnologice pe persoană, dar din moment ce utilizarea sa rămânemim limitați, fiind analfabeți, chiar și aici Cei care se numesc ca nativi digitali „, spune Gatica.
obișnuit cu utilizarea intensă a rețelelor sociale, chileanii se apropie tot mai mult de analfabetism funcțional. „Calea de alfabetizare reală ar trebui să fie ghidată pentru a consolida nivelurile de înțelegere, astfel încât capacitatea de a citi – scrie, de a trimite – primi mesaje de către rețele sociale și tehnologice, să fie trăit ca un proces, dar cu o transcendență care ajunge dincolo de un automat Actul de comunicare pseudo, lipsit de înțelegere, astăzi, elementele simbolice sunt citite și înțelese cu îndoială, când sunt scufundate în comunicarea stilului Whatsapp (emoticon și fraze scurte), ceea ce ne conduce la o analfabetism funcțional „, concluzionează Miguel Gatica, un profesor de Școala de lucru socială a Universității din Pacific.