Experții vorbesc despre beneficiile și riscurile de utilizare a iPad-ului de la primul an. Aflați unele mărturii.
Nu știu cum să citești sau să scrie; Ei vorbesc? O jumătate de limbă?, Foarte recent au dat primii pași și până acum încep să alerge. Se pare că tocmai ar dori să joace cu obiecte de plastic și păpuși; Dar nu, împărțiți o jucărie? La domiciliu cu părinții dvs .: iPad-ul.
Astfel sunt María Camila, doi ani și Dominique, 18 luni. Primul, de la primul an, a manipulat iPhone-ul tatălui său și a explorat aparatul din curiozitate; Acum, în fiecare dimineață joacă o vreme cu iPad-ul. Identificați culorile, formele, cuvintele repetate și sunetele. Gestionați aparatul intuitiv și vă place să fiți cel mai bun bucătar: Dominas o aplicație care constă în ședința la mesele dvs. și pregătirea unei plăci mari.
Potrivit tatălui tău, este un instrument de învățare, dar noi Nu vreau să o conduci mult timp. Întotdeauna blochează conținutul care nu este potrivit pentru aceasta și îl încurajăm să facă alte activități?.
Dominique, pe de altă parte, o folosește acum șase luni și nu durează mai mult de 15 minute cu el. Vedeți că frații săi l-ar putea face să se ocupe, să asculte sunete și să vadă jocuri, a început să identifice icoanele; De exemplu, vă place un program de fotografie unde le puteți modifica. El a învățat mai multe cuvinte și are abilități motorii atunci când își mișcă degetele?, Contează pe mama sa.
Sfaturi de vârstă cu orice dispozitiv digital, când utilizați iPad-ul trebuie să aibă limite. Pentru sicologul pentru copii Paula Bernal, la trei, chiar și patru ani, nu este nevoie ca un copil să petreacă atât de mult timp în fața unui dispozitiv tehnologic. Jeannette Kaplun, co-fondator și editor general al tuturor copilului, produsul care funcționează cu aplicațiile digitale ale copiilor, subliniază că copiii sub doi ani sunt expuși la noile tehnologii.
Dar, mai mult de vârstă, este acompaniamentul că adulții o dau acest tip de activități, adaugă Viviana Quintero, coordonator al noilor tehnologii RedPapaz: cum părinții trebuie să fim foarte atenți la momentul echipajului copiii. Deși am sfătuit să fac acest lucru după șase ani, acest lucru este inutil dacă părinții nu fac o îndrumare responsabilă?
Avantajele și dezavantajele IPad managementul este aproape intuitiv pentru copii; Doar prin mutarea unui deget puteți vedea mii de imagini, prin aplicațiile care explorează. ? Modul în care formele sunt tratate, la nivel spațial, poate fi o opțiune interesantă de a juca?, Spune psihologul.
kaplun crede că este, de asemenea, o oportunitate de a pregăti mici pentru lumea contemporană, unde Tehnologia este un element fundamental în dezvoltarea cognitivă și academică a copiilor.
dar poate cea mai importantă contribuție a iPad-ului este ușurința de a încuraja învățarea jucăușă. Există aplicații care predau alfabetul, cuvintele în engleză, numere și forme. Acestea permit identificarea culorilor, figurilor și sunetelor, conceptelor matematice și literare, consolidând procesele lor mentale.
? Există școli care nu au o mare bibliotecă; Dispozitivul vă permite să descărcați cărți și să le accesați. Ea servește la interacțiunea, ascultați cum sunt pronunțate cuvintele, căutați semnificații; Chiar și există cărți au povestit cu voce tare? Jeannette Kaplun.
Dar, pe de altă parte, aceste avantaje pot fi transformate în probleme dacă nu există o manevrare și acompaniament adecvat și dacă învățarea devine un proces pasiv. Potrivit psihologului, copiii mici ar trebui să exploreze lumea cu simțurile lor, deoarece știu cum își învață funcționarea, dar dacă o învață într-un procent mare într-un spațiu virtual, își pot pierde divertismentul și cunoștințele și capacitatea de interacțiune cu ceilalți? ..
Ar trebui, de asemenea, să se țină cont de faptul că tehnologia nu poate înlocui adevărata interacțiune a părintelui prin citirea unui copil; Ar trebui să permită doar o distracție. Chiar și cunoștințele academice ar trebui puse în practică în realitate.
Quintero clarifică în continuare acest lucru? Când copilul are cât mai mulți stimuli de culori, forme etc., poate fi supraîncărcat. Dar care depinde de faptul dacă conținutul este potrivit pentru vârsta lor?. Pe de altă parte, copiii nu numai că trebuie să se joace cu creierul lor, ci și cu corpul lor. Nu uitați activitatea fizică și sportul.
În cele din urmă, și superporting, nu utilizați iPad-ul ca o nanny. Chiar și mențin interacțiunea familială, deoarece părinții înșiși trebuie să se auto-limiteze în utilizarea tehnologiei.
Aplicații utile Aplicații pentru iPad, iPhone sau iPod Touch:? Magic ABC: Învață alfabetul în limba spaniolă, facilitează diferențierea literelor minuscule din litere mari și combină sunetele literelor cu imagini. http://itunes.apple.com/co/app/abc-magico-abecedario/id418049164?mt=8 este gratuit. Touchybooks HD: aplicație interactivă pentru a spune povestiri; Include animații, sunete și grafică.Este gratuit. http://itunes.apple.com/co/app/touchybooks-hd-for-kids/id389523239?mt=8? Aflați numerele în SD spaniolă: În plus, vă permite să identificați și să numărați. http://itunes.apple.com/co/app/learning-numbers-in-spanish/id369312711?mt=8? Cartea de colorat: are creioane colorate și de ceară; Tehnica manuală de ștergere pentru corectarea erorilor, paginile animate și efectele sonore. http://itunes.apple.com/co/app/libro-del-colorante-para-los/id390053585?mt=8? Jocuri pentru copii: Copiii pot cânta Karaoke, ascultă înregistrarea și până când se joacă instrumentul lor preferat. De asemenea, permite accesul la puzzle-uri, vopsele, jocuri de memorie etc. Este gratuit. http://itunes.apple.com/co/app/juegos-para-ninos-gratis/id377091483?mt=8? Doodle HD Puncte: Vă permite să concurezi cu prietenii sau familia. Are șase dimensiuni de panouri, modul interactiv de doi jucători și disponibil prin Bluetooth. http://itunes.apple.com/co/app/timbiriche-hd/id408706445?mt=8
în educație Câteva exemple de utilizare a iPad-ului în procesele de predare, publicat la www.apple.idactic.com:1. Utilizarea ecranelor tactile permite eliminarea tuturor dificultăților pe care cele mai mici le au cu utilizarea șoarecelui2. Calitatea ecranului, precum și formatul (tableta) permit utilizarea tehnologiei la studenți cu un anumit tip de nevoie educațională specială sau cu handicap3. IPad completează resursele educaționale tradiționale4. Poate fi folosit în timpul practicilor de predare și învățare în care tehnologia nu are protagonism special 5. Este utilizat în dinamica individuală și ca suport al activităților manipulative individuale6. IPAD și producția colectivă și sumativă: http://apple.ididactic.com/ipad-band-en-ade-institute-de-londres/
Exemple de utilizare a iPad-ului în domeniul academic 😕 Școala de la Singapore Test iPad ca înlocuire a manualelor www.youtube.com/watch?v=dmi8ixl14ki? iPad în învățământul primar, experiența școlii sekwww.marcellorinaldi.com/ipad-en-educacion-primaria-la-experience-de-coagiuos-sek/? iPad, noul maestru? Pentru copiiwww.cnnexpansion.com / Technology / 2010/09/06 / IPAD-LA-NEW-FOR-NINOS
de Karen Johana Sánchez
Editor ABC Baby