Care este mintea?
o problemă pentru neuroștiințe și filozofie
Pe parcursul științei biologice au reușit să atribuie cu, fără îndoială, la fiecare funcție corporală un organ sau mai degrabă un sistem de organe, care respectă această funcție. Astăzi face parte din cunoștințele populare pe care le digeră cu „sistemul digestiv” (Boca, Farine, esofag, stomac, intestinul delgado, pancreasul și intestinul Gruny), pe care îl respirăm cu „sistemul respirator” (nas, faringe, epiglotis, larynx, bronhi, plămâni etc.) și așa mai departe.
Cu toate acestea, a existat o problemă serioasă de rezolvat: Care este organul funcțiilor mentale? Cu alte cuvinte cu care organismul percepem lumea exterioară, planificăm acțiunile noastre, luăm decizii, suntem încântați, etc.
Pentru o lungă perioadă de timp, întrebarea de către corpul minții a fost considerată absurdă, într-o mare măsură din cauza dualismului: ideea filosofică care postulează că funcțiile mentale sunt funcții a unei minți imateriale, separate de corpul nostru și, în consecință, imposibil de studiat ca fiind studiat la digestie, respirație, locomoție și alte funcții biologice.
iv id = „AA87011cc6”
mare revoluție filosofică și științifică de neuroștiințe este că afirmă exact opusul: funcțiile mentale sunt procesele biologice situate în creier și ca atare, susceptibile de a fi studiate științific. Deși există încă multe lucruri pe care le-am ignorat pe creier, este dificil să supraestimezi impactul neuroștiințelor.
Identificarea funcțiilor mentale cu procesele creierului nu numai că ne permite să le studiem Din punct de vedere științific, dar ne permite să tratăm multe tulburări mintale, cum ar fi tulburările cerebrale. De asemenea, ne permite să ne întrebăm despre factorii de mediu care influențează dezvoltarea și maturarea creierului.
„Care este mintea?” Este o discuție care abordează unele dintre răspunsurile oferite de filosofi și oameni de știință la această problemă ca fiind complexă la fel de interesantă. Într-o manieră didactică și interactivă, ea propune să-i aducă pe studenți mai aproape de filozofia minții și, mai ales, de apreciat Revoluția în gândurile pe care le-au provocat – și continuă să provoace neuroștiințele Id = „6f9911b3c4″>
Facultatea de Filosofie și Umanistice-UNC UNC.
Resurse didactice: proiector și fotocopii.
Etaria studenților: 15-18 ani
Număr de studenți: fără limită
Durata Timp: 45-50 min
Datele disponibile: martie-decembrie 2012
Cantitate D Vorile: 8-10 anuale