instruire a subjuncturii spaniole imperfecte
mai jos este regulile de bază pentru a forma imperfectele subjunctive. Ca orice regulă gramaticală, totuși prezintă excepții:
- combină verbul la cea de-a treia persoană plurală a preteridului nedefinido – > excucharon
- Comer – >
- esribir – > esribieron
- Scoateți terminarea în -RON
- Escucho – iv id = „
escucha _
ir>
"E2CEE22D2D">
sau
-Semos
Ellos, Ellas
iv id = „8ebfe0c2a6”
exemple:
800ae1bbb7f „>
A treia persoană plurală a pretérido nedefinită
(Opțiunea 1)
Hablara
Hablara
Habláramos
Hablaráis
Hablaran
Hablasses
Hablază
Hablásemos
Comier
Comieramos
Comierana
Comiesemos
Comieséis
Comiesen
Epribieramos
estribieran
esribiesesmos
esribieséis
esribiesen
Utilizarea subjunctivă imperfectă
Imperfecția subjunctivă urmează regulile generale de utilizare a prezentului subjunctiv. Singura diferență este TEMPORUMUL TEMPORUMULUI DE ACEASTĂ TIMP este utilizat atunci când verbul regent este conjugat cu pretérido nedefinit sau imperfect al indicativului.
1. Dacă verbul Ella Regent exprimă dorințe, emoții, recomandări, posibilități non-realitate, îndoieli, negare etc. Și se constată că este combinată cu indicativele indecute, imperfecte sau condiționate, atunci verbul subordonatului va fi un subjunctiv imperfect.
construcție:
– Preterido nedefinido / imperfect / condițional + subjunctiv imperfect
- dudaba que viniera.
(îndoielnit că a venit.) - Le dij que lavara los platos.
(ți-am spus că spălate / spală feluri de mâncare .) - los niños querían que de pe părintele Les a cumpărat un Petru.
(copiii au vrut ca tatăl lor să-i cumpere un câine) - eu alegraba de que te cases.
(Am fost fericit că te-ai căsătorit.)
2. Când regentul exprimă emoții, îndoieli etc. În ceea ce privește prezentul, dar referindu-se la evenimentele din trecut, verbul subordonei va fi un subjunctiv imperfect.
Construcție:
– prezent Indicativ + Imperfect al subjunctivului
- Nos surprize Que Viajara în Alaska.
(IT surprinde că ne-am dus la Alaska.) - es rare acel rompiese cu Novia.
Este ciudat că a condus cu prietena ei.)
3. Când doriți să indicați dorința pentru lucruri puțin probabile folosind expresia „Ojalá” sau „Ojalá Que”, verbul care urmează va fi un subjunctiv imperfect.
Construcție:
Ojalá (Que) + Imperfecto subjunctive + restul propoziției
- Ojalá que Hiciera Calor en Envier.
(poate a fost fierbinte în timpul iernii.) - Ojalá Pudies Volar.
Poate aș putea zbura.) - Ojalá Sara Estudiara Más.
(poate Sara studiat mai mult.)
4. Ipotetica. Subjectantul imperfect este folosit pentru a forma o expresie ipotetică în trecut introdusă de cuvântul „da” (dacă) în combinație cu condiționarea.
construcție:
– da + Imperfecto subjunctive + condiționată + odihnă Din sentința
– condiționată + restul propoziției + da + imperfectă subjunctiv
- Tuviera Más Dinero, Cumpăr un Coche.
(Dacă ați avut mai mulți bani, aș cumpăra o mașină.) - María Tendría a Gato Da pe Marido Noviese Alegia.
(María ar avea o pisică dacă soțul ei nu era alergic.) - Sara Estudiara Más, Sacaría Mejores Notas.
(Dacă Sara a studiat mai mult, ar obține voturi mai bune.)