L’implication commence par l’engagement du thérapeute avec le bien-être du client et du respect de leurs expériences phénoménologiques . Il évolue de l’enquête empathique du thérapeute vers l’expérience du client et se développe par le réglage du thérapeute avec l’affection du client et la validation de ses besoins (erskine, 2010).
» L’implication est le résultat que le thérapeute est entièrement en contact avec et pour le client d’une manière qui correspond au niveau évolutif de son fonctionnement « ( Clark, 1991)
Principes et guides de psychothérapie intégrative relationnelle
Il y a deux principes qui guide toute la psychothérapie intégrative relationnelle (erskine et Moursund, 2013):
- Engagement au changement de vie positive. L’objectif de la psychothérapie intégrative est d’affecter le script de vie du client en l’aidant à intégrer ses perspectives fixes avec une acceptation ouverte et flexible de l’apprentissage et de la croissance que chaque expérience contribue.
- respect de l’intégrité de chaque client. Grâce à respect, à la gentillesse et à la maintenance des contacts, nous établissons une présence personnelle et permettons à une relation interpersonnelle de se poser qui affirme l’intégrité du client.
En conclusion, la relation thérapeutique devient une invitation composée de contacts interpersonnels entre le client et le thérapeute, avec un soutien simultané au client afin qu’il puisse contacter son expérience interne et recevoir une reconnaissance externe de cette expérience.
Domaines d’intervention en psychothérapie intégrative relationnelle
Il existe quatre domaines où le travail thérapeutique peut avoir lieu: cognitif, comportemental, physiologique et affectif (erskine et Mousund, 2013):
Cognitive
Le travail cognitif découle avant tout de l’alliance thérapeutique entre la néopsique du client – l’état de l’adulte I – et du thérapeute. Comprend des éléments tels que faire un contrat de changement, planifier des stratégies de comportement et la recherche d’une perspicacité sur les anciens motifs.
comportementale
Le travail comportemental est de Encouragez le client à effectuer de nouveaux comportements qui vont à l’encontre de son ancien système de script et qui se posent dans les autres réponses compatibles avec l’ensemble de scripts.
physiologique
Lorsque nous explorons les élections, les décisions et les stratégies d’adaptation, nous nous concentrons sur les réponses de l’organisme, invitant les clients à continuer à faire une action physique ou à exagérer avec la fin de la conduite à une expérience interne plus profonde et à vivre la réponse de votre corps en conséquence de son ancien système de croyances de sorte qu’il soit diminué.
affectif
comme psychothérapeutes Notre mission aidera notre CLI Vous passez en revue vos expériences affectives et pour apprendre à les affronter d’une autre manière, en utilisant des ressources qui n’avaient pas auparavant. Le but d’examiner de fortes expériences émotionnelles en psychothérapie est de trouver un moyen d’atteindre une nouvelle perspective, des décisions ou une nouvelle manière d’être.
Références:
- Clark, BD (1991). Transactions empathiques dans la déconfusion des États de l’ego de l’enfant. Journal d’analyse transactionnelle, 21, 92-98.
- Deslauriers, N. (1967). La forteresse vide: l’autisme infantile et la naissance du moi. Archives de la psychiatrie générale, 17 (4), 510-512.
- erskine, R. G. (1997). Théories et méthodes d’analyse transactionnelle intégrative: volume d’articles sélectionnés. TA Presse.
- Erskine, R. G., Mouslund, J. P. et TraTman, R. L. (2012). Au-delà de l’empathie. J’ai diminué de Brouwer.
- erskine, R. G., & Moursond, juge P. (2013). Psychothérapie intégrative en action. Divulgation de Brouwer.
- erskine, R. (2010). Honte et arrogance: perspectives d’analyse transactionnelle et d’interventions cliniques. Analyse transactionnelle et psychologie humaniste, (63), 330-352.
- Ferenczi, S. (1995). Le journal clinique de Sándor Ferenczi. Harvard University Press.
- Tustin, F. (1986). Barrières autistes en patiente névrotique. Londres: Karnac Books.