La race de psychologie m’a ouvert la possibilité de développer et de mettre en œuvre tout enseigné en classe, grâce à des projets de pratique professionnelle que ITO offre dans le cadre de tout programme d’études de l’étudiant de carrière. Personnellement, il a été dans ces scénarios dans lesquels je vois vraiment les fruits de ce que j’ai appris, ainsi que tous les domaines de travail dans lesquels je peux jouer en tant que professionnel.
par M. Montserrat Coronado, étudiant en psychologie
J’ai eu l’occasion de faire partie du projet d’intervention et de développement de la psychologie de la santé biopsychosociale à l’hôpital régional Dr. Valentín Gómez Farías del Issste . Ce projet offre l’insertion du scénario à respecter et à mener des problèmes de recherche du développement biopsychosocial et de la santé. En outre, il est recherché que des étudiants, nous avons de brèves interventions qui lui permettent de promouvoir le patient et sa famille une plus grande adaptation à l’hospitalisation, une meilleure prise de conscience de la maladie, prévenir les complications et augmenter leur adhérence thérapeutique au traitement.
En tant qu’étudiants de formation, il y a des défis différents que nous devons faire face aux outils et aux connaissances fournis lors des classes théoriques sur le campus. Nous avons donc également le soutien des professeurs qui gèrent le projet. Cependant, certaines situations sont expérimentées qui ne sont pas anticipées ou expliquées de manière technique. Par exemple, lorsque nous entrons dans l’hôpital et que nous commençons à avoir nos premières approches avec des patients, je me souviens de ressentir une nervosité constante lors de la marche dans les couloirs et de ressentir une émotion formidable pour tout ce qui était sur le point d’apprendre. Chaque fois que je me suis préparé à assister à un nouveau patient, j’ai eu l’impression que mon estomac devint de plus en plus petit, mon cœur battait plus vite et ma façon de parler plus nette. Cependant, lorsqu’il a atteint la civière de la personne, après le saluant / et la présentant de moi, de faire sourire la personne de sourire ou d’être intéressée à parler avec moi a fait tout ce qu’il ressentait disparu en quelques secondes.
Depuis le jour où je me suis joint pour la première fois jusqu’à ce que j’ai eu l’occasion d’être là, j’avais eu une émotion d’émotions, de sentiments et de sensations, tous accompagnés d’un nouvel apprentissage. Jusqu’à ce que je sentais aux moments où j’avais eu tort avec un patient, ou peut-être que mes mots n’étaient pas les bons; Les espaces de réflexion de groupe sur notre expérience prévue après chaque visite me permettraient d’observer mes performances, ainsi que de mes progrès et de mes régions d’opportunité.
Au cours des interactions, nous construisions avec les patients, il était nécessaire de connaître et de connaître les maladies, les traitements et les médicaments les plus courants dans le sol qui nous a été attribués. Cela impliquait un temps supplémentaire de notre part pour enquêter sur tout ce qui est nécessaire d’avoir une vision plus complète sur la situation du patient et offrant ainsi une attention plus complète. Penser à faire cela dans un scénario que nous ne savions pas que je me parlais de peur, car je ne me suis pas suffisamment préparé pour pouvoir le mener à bien. Parfois, mes collègues et moi avons convenu que cela pourrait devenir compliqué parce que nous devrions en quelque sorte intégrer la partie médicale et psychologique de nos interventions. Au début du semestre, cela était un peu difficile et même frustrant, mais peu à peu chaque expérience des patients nous a fourni un apprentissage qui nous aiderait à l’avenir.
Passez environ 4 heures, 2 fois par semaine j’étais fatiguée, je me souviens de la façon dont je suis venu chez moi avec sommeil, affamé et parfois même vouloir pleurer. Tout cela parce que parfois les interventions que nous avions avec certains patients nous déplaçons dans un sens émotionnel, leurs paroles ou leurs actions résonnées d’une certaine manière avec nos antécédents personnels qui ont causé des sentiments et des pensées sans fin.
Être sincère, à plusieurs reprises, je suis venu à penser: « Dans ce que j’ai eu, » mais cette pensée s’est fanée rapidement en se souvenant de l’époque et de l’énergie investies pour aider une personne qui peut avoir besoin d’une personne qui peut avoir besoin de lui. Écouter Les mots merci des patients ont été le moment le plus gratifiant de la journée. Voyez comment ils ont ouvert avec moi à propos de leur vie personnelle, de leurs professionnels et même d’aimer cela me faisait sentir un sentiment de bien-être et d’abondance.
J’ai appris avec le passage des jours que la nervosité devait toujours être présentée comme une réponse naturelle de mon corps et que la meilleure façon de gérer cela est simplement de le laisser de côté, ne pas penser autant À propos de ce qui va mal tourner, mais concentrez-vous sur tout ce que vous pouvez faire pour aider la personne qui vous mènera pour accompagner ce jour-là.
Compte tenu de la situation par laquelle nous traversons actuellement la pandémie, nous avons été tenus de s’adapter aux circonstances actuelles. Cela nous présente des défis et de nouvelles opportunités non seulement pour nous en tant qu’étudiants, mais également pour les enseignants qui gèrent et dirigent le projet. En ce qui concerne ce sujet personnellement, je pense que, en tant qu’étudiants, nous devons rechercher et exécuter les stratégies d’adaptation, nous croyons les meilleurs, afin que nous puissions reprendre nos objectifs et objectifs personnels et / ou professionnels. Identifier les sentiments de frustration, d’apathie et de désillusion dans presque tous les étudiants qui traversent cette situation, je pense que cela ne devrait pas être une limitation de notre croissance personnelle et professionnelle; Comme ils sont des situations comme celles-ci qui nous donnent une augmentation et un renforcement de nos compétences de résolution des conflits utilisés dans nos vies.
Tout ci-dessus se forme au fil du temps grâce à la confiance dans vos propres capacités en tant que formation professionnelle. Il est important de reconnaître que nous avons un long chemin à parcourir, qu’il y a trop de nouveaux apprentissages à décrire, erreurs et trébuchements qui nous rendront grandir, mais cette ambition de chaque jour préparer et vous donner le meilleur de vous sera automatiquement reflétée automatiquement. dans votre performance en vous tout scénario
