Cruz Quevdo, Juana Edith e Onefre Rodríguez, Dora Julia e Gutiérrez Valverde e Gutiérrez Valverde Juana Mercedes e Carros de Gallegos, Esther Carlota e Villarruel, Antonia M. (2008) Fidelidade de uma intervenção educacional: o papel dos facilitadores. Pesquisa e Educação em Enfermagem, 26 (1). pp. 60-67. (Entregue)
Preview
|
texto c16_1.pdf – Versão publicada de Disponível em Licença Creative Commons Atribuição não comercial sem derivativos. download (549kb) | Pré-visualização |
Resumo
Objetivo: Avalie as estratégias de garantia da fidelidade usada Em um estudo de intervenção controlado e randomizado, como protocolização e padronização da intervenção, seleção e treinamento de facilitadores, estabelecimento de critérios de avaliação e monitoramento de anexo. Metodologia: Análise de estratégias por meio de avaliações pré e pós-treinamento, relatórios de monitoramento, avaliações e comentários do dia dos participantes da pesquisa. RESULTADOS: A análise mostra que a seleção e treinamento asseguraram que os facilitadores terão conhecimento suficiente para a entrega do currículo, mas também que se sentiram auto-oficiais no processo e confiam na eficiência do resultado. O protocolização do currículo, e o monitoramento assegurou a fixação à intervenção. As avaliações do dia final dos facilitadores e as observações dos participantes refletem uma ação dinâmica, assertiva e anexada ao currículo do facilitador. Conclusões: O cuidado dos elementos que definem tanto o apego quanto a entrega competente em uma intervenção controlada e randomizada permitem garantir a integridade da intervenção e, assim, diminuir a possibilidade de preconceitos por esta fonte.
Tipo de elemento: | |||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
não-controlado palavras-chave: | Estudos de intervenção, fidelidade de intervenção, facilitadores | ||||||||||||||||||||||
enfermagem | |||||||||||||||||||||||
depositário do usuário: | lic. Josimar polido | ||||||||||||||||||||||
criadores: |
|
||||||||||||||||||||||
18 de novembro de 2015 22:02 | |||||||||||||||||||||||
Última modificação: | 18 de novembro de 2015 22:02 | ||||||||||||||||||||||
uri: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/8142 |
Ações (Login obrigatório)
ver item |