i) Considerações gerais
O programa de estágio educacional da Faculdade de Ciências Econômicas da Universidade Nacional de La Plata tem como objetivo geral, que os alunos participam Atividades profissionais e científicas relacionadas ao projeto curricular de raças de grau que estão estudando.
Lei 26427 Em seu artigo 2º define “estágio educacional” como o conjunto de atividades de treinamento que os alunos e agências realizam. Empresas públicas ou privadas com Estatuto jurídico, substancialmente relacionado à proposta curricular de estudos estudados em unidades educativas, que é reconhecido como experiência de alto valor pedagógico, sem natureza obrigatória.
Este complemento educacional envolverá a aplicação direta do conhecimento das diferentes áreas das diferentes áreas de empresas / organizações ou instituições, aprofundando o formac íon recebido através da incorporação de conhecimento, competências e aquisição de ferramentas de informática e técnicas para aplicar ao conhecimento adquirido na faculdade.
Estas atividades de treinamento realizadas pelos alunos estarão substancialmente relacionadas à proposta curricular de estudos concluídos. BR> Na Faculdade de Ciências Econômicas, temos alunos com treinamento nestas 5 especializações:
- Contabilidade (33 assuntos e 1 seminário)
- administração (36 assuntos e 1 seminário )
- economia (34 assuntos e 1 seminário)
- cooperativas (18 assuntos e 1 seminário)
- turismo (23 assuntos e 4 seminários)
Sistema de estágio educacional
- Conhecimento de trem das características fundamentais da relação de emprego.
- Adquirir experiência prática complementar ao seu treinamento acadêmico, que enriquecem Proposta curricular de estudos de cura santo.
- exercer a articulação da teoria com a prática através da adaptação ativa em atividades de trabalho em que eles executam e suas diferentes áreas funcionais.
- Os alunos se identificam como atores protagonistas nos processos de vinculação entre A instituição educacional universitária e as agências e as empresas de recebimento.
- treinar o aluno em aspectos que serão úteis em sua pesquisa subseqüente.
- oferecer a possibilidade de saber e manusear tecnologias atualizadas.
- contribuir para a tarefa de orientação profissional visando fazer uma escolha profissional correta.
- aprofundar a avaliação do trabalho como um elemento necessário em seus projetos de vida de um cultural e não apenas concepção utilitária.
- Colabore em todas as atividades que podem ser possíveis, assimilando o conhecimento e as experiências que a organização de recebimento pode transmitir, cumprir Não com todas as regras e procedimentos envolvidos na prestação do serviço.
- complementam o treinamento acadêmico dos alunos com experiência de trabalho.
- acompanham as alternativas de inserção do trabalho do aluno.
- desenvolver, expandir e sustentar a modalidade de estágios dentro da universidade.
- Manter os alunos de rastreamento dentro do sistema favorecendo a retenção.
- acompanham o desenvolvimento profissional dos alunos.
- Cubra efetivamente e rapidamente os requisitos de recursos humanos das organizações com as quais os acordos são assinados, em seus objetivos de incorporação, desenvolvimento, treinamento e administração de pessoal.
ii) Implementação do programa
O programa de estágio educacional da faculdade de economia será implementado para cada uma das corridas de grau que são ditadas na faculdade, através de a Secretaria de relações institucionais e prosecretário da inserção do trabalho.
Período e duração, os estágios serão desenvolvidos em qualquer período do ano, em correspondência com a oferta do setor, a pertença disciplinar do Estagiário chamado e sua disponibilidade.
O duração e a carga de tempo de estágio educacional serão definidos no acordo individual por um período mínimo de dois (2) meses e máximo de doze (12) meses, com uma carga de tempo semanal até vinte (20) horas. Cumprido com o termo máximo estabelecido, pode ser renovado em favor do mesmo estagiário, por até seis (6) meses adicionais.
Requisitos para estudantes de estudantes regulares de alguma carreira no corpo docente e ser registrado no banco de dados do prósCretário da inserção do trabalho.Os estudantes que concordam voluntariamente com o programa de estágio devem cumprir os regulamentos da faculdade com relação a regularidades exigidas para este fim e a relação disciplinar entre os assuntos aprovados com o perfil necessário para a experiência no local de trabalho específico.
Funções
Uma vez iniciada a prática, o aluno deve se reunir com seu guia de professores para os propósitos de poder ser assistido na realização do estágio e conhecer a evolução, a aquisição de novos conhecimentos e o desenvolvimento de Sua experiência no campo do trabalho.
Você deve cumprir o programa de atividades previamente estabelecido pelo Tutor de Trabalho e do professor de guia. Este programa será incluído no Acordo de Estágio Individual.
Você também deve cumprir as regras e horários da empresa onde realiza o estágio e as entrevistas organizadas com o professor do professor.
compromissos
Br> O aluno que realiza um estágio educacional deve entender que é um complemento de aprendizagem, que será feito fora do escopo da universidade.
No momento de solicitar um estágio, você deve aceitar as condições estipuladas e não ser afetada a outra .
Durante o desempenho das atividades de estágio, o aluno estará sujeito a todos os regulamentos atuais.
Acompanhamento e avaliação
Diretrizes -Requisitos: Eles devem ser professores da universidade que credenciem experiência em disciplina na qual cada empresa / organização requer os serviços de estágio para que o processo de monitoramento e avaliação otimize o nível de treinamento adquirido pelo aluno e as atividades que ele deve executar no campo Trabalho. Terminado o estágio será dado ao aluno, a certificação correspondente emitida pelo PrósCretary da Inserção do Trabalho, como o relatório final apresentado pelo professor de professores e tutor de trabalho.
Funções do guia Professor, as suas funções estarão conduzindo, coordenando e supervisionando as atividades correspondentes ao processo de estágio do aluno à sua posição. O professor do guia estabelecerá um plano de trabalho em relação à metodologia e avaliação do processo de estágio, atendendo à sua disciplinar enquadramento, as habilidades do aluno e as realizações esperadas. É da responsabilidade do Guia de Professores a relatórios com uma periodicidade bimestral ao prósCretário da inserção do trabalho, com relação ao desenvolvimento da atividade do estagiário e do seu evolução de acordo com as conquistas esperadas pela tarefa.
Requisitos para empresas ou agência
assinar um acordo de quadro de estágio com a Universidade Nacional de Prata e um Acordo Adelente Individado A nossa entre a empresa ou o corpo, o corpo docente e o aluno.
A Companhia / Organismo da Companhia / Agência designará um guardião de trabalho para planejar, supervisionar e avaliar conjuntamente o desenvolvimento do estágio e articulados Suas funções com as do professor de guia. A empresa informará a universidade em relação ao desempenho na atividade desenvolvida pelo aluno.
será constituído pela avaliação da sua capacidade técnica e responsabilidade (pontualidade, tempo das tarefas confiadas, integração em equipamentos de trabalho, qualidade de trabalho, etc.)