O que tornou possível a linguagem humana? | Faculdade de Psicologia

Dr. Rafael Núñez, do Departamento de Ciência Cognitiva da Universidade da Califórnia, apresentado na terça-feira, 28 de março na Magna Aula “Juan Carlos Carrasco” da Faculdade de Psicologia

sua conferência “O que é possível a linguagem humana? Ciência e redução em uma questão intrinsecamente multidisciplinar. “Sua pesquisa em San Diego avançou sobre o processamento de conceitos abstratos de linguagem e matemática, capacidades cognitivas e suas possibilidades de estudo. A questão” O que a linguagem humana seria possível? “Ilustrou a exposição Dos principais eixos da conferência: o método reducionista nas ciências sociais, como reduzir o objeto de estudo, escolhendo algumas variáveis observáveis sem distorcer o mesmo; e o dilema da intercomelinaria. O ponto em que uma pergunta pertence a um único domínio? Sua pesquisa aponta para o problema da evolução da linguagem humana; seus componentes biológicos; as características únicas – onde é conhecido – da comunicação da espécie; suas características inerentes, como gramática, lexicalidade, referência simbólica e os aspectos culturais do comunicação.

Abordar a não-abordagem Oam Chosmky na língua, na qual a análise se concentra na gramática comum a todas as línguas. Chomsky considera que a essência da linguagem é seus componentes gramaticais e sintáticos, e a evolução dos aspectos gramaticais dos idiomas é observada, para entender a evolução da linguagem. Em seguida, propõe buscar estes mesmos caracteres em outras espécies, para reduzir o problema do desenvolvimento da linguagem humana para a capacidade de produzir estruturas sintáticas complexas, como recursão. A outra abordagem parte dos atributos do aparelho fonoaudilogical, onde o A observação dos aspectos morfofisiológicos deram lugar à evolução do dispositivo Fonador que faz seres humanos capazes de falar. O Dr. Núñez refutou imediatamente essa abordagem, já que a redução do problema da linguagem em questões de fala ignoram outras espécies cujo aparato fônico é muito mais complexo, como algumas aves, e que eles não têm uma comunicação tão complexa; Além disso, essa abordagem não contempla todas as línguas de sinais, que possuem gramática, sintaxe e características sociológicas e não começam do fonoaudilo.
em uma terceira perspectiva, foi procurado encontrar algum gene responsável pela faculdade de linguagem. Há pouco mais de dez anos, o gene Foxp2 foi descoberto na Inglaterra, cuja mutação se correlaciona com alguns distúrbios na produção verbal. No entanto, o Dr. Núñez observou que a redução do problema às questões genéticas não contemplam outras espécies que também possuem FoxP2 em seu fardo genético e não desenvolveu linguagem, e novamente reduzem a “linguagem” para mera produção phonic, sem contemplar aspectos como referencialidade . O gesto, prosódio e a língua materna que serão discutidos não são registrados no DNA.

Dr. Núñez trazido para o centro da análise da interação da evolução da linguagem, contato visual, gestualização, prosódia, entonação , estudo ambiental, a importância do significado, o que se pretende dizer e em que contexto.

“Se reduzirmos a linguagem apenas para aspectos puramente gramaticais, ou frequência na linguagem que perdemos poder explicativo, porque podemos não explicar como aspectos fundamentais como significância. (…) Reduza a linguagem para algo puramente gramatical ou algo puramente fonoaudiológico e ver como em algumas espécies de animais poderia ter evoluído antes do ser humano, e só olhamos para ele, nesses casos existe o que é chamado de redução sem bases “.

Evolução já ocorreu e não pode ser reproduzido em um laboratório, mas, para observar de fenômenos do mundo moderno, replicar, comparar com outra espécie de uma abordagem interdisciplinar.

ele destacou o estudo de “fósseis vivos”, observações atuais que podem dar o padrão de como o comportamento era anteriormente. Em que aspectos da linguagem poderiam ser catalogados como fósseis, trouxe o exemplo de pronomes de demonstração, sua complexidade, sua gramática multifuncionalidade, sua antiguidade e onipresença em todas as línguas. O gesto do corpo da gestão, que acompanha a produção verbal das manifestações. A capacidade cerebral de coordenar gramática, pensamento e objeto externo em forma Processo síncrono e complexo, que exigiu uma evolução. Nesse sentido, o speecher citou Karl Bühler, “não há sinal fonético que indique a posição do orador sobre o que está acontecendo que ele pode ser produzido sem o acompanhamento de um gesto ou algum tipo de guia sensorial, ou que pode substituir a referida atividade motora .O apelo do corpo de apontar, exclusivo da espécie humana, que varia em sua morfologia de acordo com a cultura, é uma produção linguística mais complexa do que um processo meramente anatômico. Este processo indica que o sistema nervoso tem um suporte para comunicar apontando, apelo que aparece antes do desenvolvimento da fala. Assim, um humano de 9 meses apontando é pré-verbal, mas não pré-lingüístico.

Em conclusão, para responder “O que a linguagem humana seria possível?” Dimensões linguísticas, psicologia do desenvolvimento, aspectos comparativos com outras espécies, aspectos biológicos, neurocientíficos, entre outros, devem ser abordados. O tecido das disciplinas permitiria responder à questão da evolução da linguagem, embora nenhuma tenha a última palavra. O estudo da linguagem não pode ser reduzido a gramática, sintaxe, algo fonoaudiológico ou cultural. A prática da linguagem é multimodal para entender sua origem e seu estudo deve ser um trabalho multidimensional.

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