O que é a aprendizagem interativa sobre?

Sobre a aprendizagem falaram muitos psicólogos, biólogos, matemáticos … contribuíram com seu granito de areia em uma tentativa de melhorar nossa compressão do processo. Assim, neste contexto, hoje queremos falar sobre aprendizado interativo.

Vamos começar a definir a aprendizagem e a interação. De acordo com a Royal Academy of Lingage, o primeiro conceito refere-se à “aquisição pela prática do comportamento duradouro”, e a segunda a uma ação exercida entre dois ou mais objetos, pessoas, agentes, forças, funções, etc. Agora, o que é o aprendizado interativo?

criança com óculos pensando

Aprendizagem interativa O que é sobre?

consiste em aprendizado dinâmico, associado ao movimento. É caracterizado por fornecer atividades motivadoras que conduzam a pessoa a permanecer ativa e aprofundar o conhecimento. Para fazer isso, vários atores e elementos são necessários:

  • professora.Função como um líder que motiva a aprendizagem.
  • alunos. Eles estão ativos durante a aprendizagem.
  • espaço. Pode ser ou não uma sala de aula, o importante é que é propício para a aprendizagem.

no aprendizado interativo, você pode incluir várias ferramentas que ajudam a obter o Objetivos. Um recorrente é que ele permanece na aprendizagem, evitando a procrastinação.

Como ensinar interativamente?

É importante que as atividades de aprendizagem ativa sejam baseadas em um diálogo constante. A ideia é que o professor se envolva mais na aprendizagem, mas globalmente, isto é, que vai além do teórico.

em sintonia com o meio ambiente e objetivos, o professor:

  • Planos o processo de aprendizagem.
  • Interventa motivar a aprendizagem e orientar os alunos.
  • supervisiona o trabalho dos alunos.
  • é aberto ao diálogo. / li>
  • gera expectativas positivas sobre o conteúdo a ser resolvido.
  • é inovador no processo de aprendizagem.
  • é dinâmico em sintonia com o processo curricular.

Então, o professor age como um facilitador de aprendizagem. Para isso, além das características acima mencionadas, você deve se auto-know e gerencia. Portanto, nesse tipo de aprendizagem, emoções, cognições e comportamento também contam; Na verdade, é falado sobre uma pessoa que deve dar um exemplo: amostra e alunos apreciarem, então repita ou crie.

Além disso, o aprendizado interativo parece inteligência de forma integral, então não é apenas para o desenvolvimento do intelectual; Artística, cultural, empatia, auto-regulação, etc., também contam. Ele, como um guia, deve estar ciente e ajudar a fortalecer essas habilidades. Fantástico! Verdade?

Como aprender interativamente?

O aluno, no aprendizado interativo, é ator (ativo), para o qual, pode estar envolvido em todas as atividades; Por exemplo, expondo um tópico. Além disso, ele recebe feedback não só de seu professor, mas também seus companheiros e a si mesmo. Pode ser realizado em:

  • em sala de aula invertida. Em que são tomadas as melhores estratégias virtuais e face a face. Além disso, em que o aluno pode desenvolver várias habilidades que permitirão que ele tenha uma aprendizagem abrangente.
  • atividades que promovem a aprendizagem da concorrência. Trata-se de aprender passo a passo, até o desenvolvimento de certa concorrência.
  • interação com recursos. Tecnológica e não. Consiste que o aluno refere-se a várias ferramentas que facilitam a aprendizagem; Por exemplo, participando de brainstorming em um espaço virtual e compartilhado, fazendo um vídeo expositivo, aprendendo através de jogos, etc.
Crianças com computadores em classe

Há muitos lugares que são dedicados à educação que tomaram aprendizagem interativa por sinalizador. O importante é procurá-los, se quisermos fazer parte dessa maneira de aprender, que, embora leva anos, torna-se mais forte e rico com cada avanço tecnológico que é definido para aprender. Não é apenas uma questão de escolas, também é evidente no ensino superior.

Agora, em relação à virtualidade incorporada à aprendizagem, várias investigações foram feitas. Arenas Márquez, Domingo Carrillo, Molledda Jimena, Ríos Martín e Ruiz del Castillo (2009), em seu artigo publicado na revista de mídia e educação, sugerem que: “Não é suficiente para mover os materiais clássicos para um site, você tem que se adaptar eles para o novo espaço “.Então, nós não falamos simplesmente sobre misturar; Em vez disso, nos referimos a uma espécie de aprendizagem inovadora, mas direcionadas, supervisionadas e com uma forte base teórica.

Em breve, a aprendizagem interativa enfatiza um relacionamento que está sendo construído em vários ambientes, no que os professores, estudantes e os colegas estão envolvidos, de uma forma dinâmica e consciente, na qual cada participante acrescenta. Vai além dos modelos de aprendizagem clássicos, integrando-os a uma proposta inovadora.

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