InfooPonline (Português)

Como este organismo internacional aponta, as interrupções de serviços essenciais, como educação, cuidados de saúde, nutrição e intervenções de proteção infantil, prejudicam crianças e meninas. Uma séria recessão econômica global empobrecimento dos menores e agrava as profundas desigualdades e exclusão pré-existentes, enquanto as famílias mais desfavorecidas lutam para lidar com as conseqüências nocivas da perda de empregos, meios de subsistência, renda, mobilidade, aprendizagem, saúde e acesso a serviços. .

De acordo com a previsão, o impacto da pandemia afetará a vida das crianças e as crianças nos próximos anos, mesmo que esteja disponível em breve a partir de uma vacina. A maneira como o mundo agora responde aos inúmeros riscos colocados pela pandemia para crianças e adolescentes determinará seu futuro. A menos que a comunidade mundial mude urgentemente prioridades, é muito possível que o potencial desta geração de jovens esteja perdido.

Definindo o Covid-19 como uma “crise na infância”, a UNICEF lembra como durante o primeiro Meses da pandemia, as crianças eram uma proporção baixa da população infectada. No entanto, como o vírus se espalhou, o número de meninos, meninas e jovens que estão infectados e desenvolvendo Covid-19 também estão aumentando e requer ações específicas.

Como os meses passam e logo um ano será ligado desde que a pandemia foi declarada em todo o mundo, estamos com mais dados, estudos e informações sobre isso:

• Crianças, meninas e jovens são suscetíveis à infecção Covid-19. Mesmo que a pandemia não afeta predominantemente e menores, o número de crianças infectadas está aumentando em muitos países. Apesar do fato de que seus sintomas tendem a ser S-alpendre comparado a adultos, ocorrem casos graves e morte, especialmente entre crianças com comorbidades.

de acordo com um novo UNICEF Análise de 87 países, com dados desagregados por idade, até 2020 de novembro, crianças e adolescentes representam 11% das infecções Covid-19 notificadas nesses países.

• Embora não seja os principais impulsionadores da transmissão da comunidade, e os menores podem ser transmitidos pelo vírus entre si e grupos mais antigos. Crianças e meninas mais velhas e adolescentes devem praticar os mesmos comportamentos que outros membros da população, como distanciamento social e uso de máscaras.

Dado o papel fundamental desempenhado pelo controle do surto, além de dados de testes desagregados por estudos de idade e representativos em locais específicos ajudaria a entender melhor a distribuição geográfica e a idade para orientar as medidas de resposta específicas de contexto.

• Centros e meninas e centros educacionais não são os principais impulsionadores da epidemia nos países. Evidências mostram que os benefícios líquidos de manter as escolas abertas superam os custos de fechá-los. Dados de 191 países não mostram uma associação consistente entre o estado de reabertura das escolas e as taxas de infecção Covid-19.

• Interrupções em cuidados médicos, nutrição, educação, água e saneamento e serviços sociais e proteção infantil foram devastadores para meninos e meninas e jovens. Mesmo antes da pandemia, cerca de 45% dos menores foram severamente privados de pelo menos uma dessas necessidades críticas. Houve fortes diminuições em instalações baseadas no cuidado, como cuidado de parto, tratamento de crianças com desnutrição grave e cuidados médicos para crianças doentes, especialmente em vários países do sul da Ásia, Oriente Médio e América Latina.

A saúde mental das crianças e adolescentes tem sido ressentida durante a pandemia. Preocupações sobre o futuro, a perda de educação e perspectivas de trabalho, problemas de saúde e interrupções em redes sociais e colegas afetaram a vida das crianças.

• Os impactos econômicos da pandemia serão repersiderários nos próximos anos, o que manterá um aumento na pobreza. Em todo o mundo, estima-se que o número de crianças que vivem na pobreza multidimensional, sem acesso à educação, saúde, moradia, nutrição, saneamento ou água, disparou um aumento de 15%, 150 milhões de menores. Meados de 2020.

outras conseqüências, como um ano letivo interrompido com pouco aprendizagem ou contratação de um vírus sem sofrer sintomas sérios, pode não parecer tão sério no contexto desta pandemia mundial. Mas essas experiências têm impacto no futuro de todas as crianças que estão passando por eles. E há mais impactos ocultos: perda de futuro potencial de emprego, aumento da violência, aumento da pobreza, problemas de saúde mental e morbidade a longo prazo relacionados à Covid para crianças desnutridas ou que já estão vulneráveis.

neste consideração, os dados mostram como, entre as múltiplas conseqüências da pandemia nos menores, um impacto é observado em:

o desenvolvimento da primeira infância: o A pandemia da Covid-19 também está causando uma crise afiada no cuidado e aprendizagem da primeira infância. Pelo menos 40 milhões de crianças em todo o mundo não foram capazes de acessar a educação infantil porque as instalações de cuidados infantis e educação precoce estavam fechadas por ocasião da pandemia. Durante os primeiros anos críticos, as crianças precisam de cuidados receptivos, nutrição adequada, estimulação e proteção para desenvolver suas habilidades sociais, emocionais e cognitivas.

Mental saúde: Covid-19 tem problemas de saúde mental e existentes e existentes bem-estar e criou novos. Uma pesquisa recente de 130 países destaca o impacto devastador da pandemia no acesso aos serviços de saúde mental. A pandemia interrompeu ou detinha serviços de saúde mental crítica em 93% dos países em todo o mundo, enquanto a demanda por apoio à saúde mental está aumentando. Aproximadamente 70% dos serviços de saúde mental para meninos e adolescentes ou para adultos mais velhos são interrompidos. Isso, em um contexto global, onde metade de todos os distúrbios de saúde mental começam aos 14 anos e três quartos de distúrbios de saúde mental começam em meados de 20. Como a maioria das condições de saúde mental é desenvolvida durante a adolescência, os jovens estão especialmente em risco.

Os impactos dos serviços interrompidos são agravados porque os jovens estão perdidos o apoio de seus pares e alguns dos momentos mais importantes de suas vidas devido a suas vidas. No final das escolas, eventos cancelados ou adiados exames.

Violência: O confinamento agravou uma “pandemia na sombra” da violência e violência de gênero contra a infância. Vários países relataram um aumento na violência doméstica, a demanda por casas de emergência e ajudam as linhas telefônicas e a exploração sexual de crianças on-line. Gestão de casos e visitas domiciliares para crianças e mulheres em risco de abuso estão entre os serviços mais comumente interrompidos. Os serviços de prevenção e resposta à violência foram interrompidos em 104 países, onde um total de 1.800 milhões de menores vivem.

Crianças com deficiência: A pandemia da Covid-19 significou um desafio especial para meninos e meninas com meninos deficiências. As interrupções na rotina diária e a interrupção dos serviços de apoio podem ser particularmente difíceis para crianças com autismo ou deficiência intelectual, bem como para aqueles que dependem desses serviços diariamente. As crianças com deficiências já tiveram entre três e quatro vezes mais propensas a serem vítimas de violência e esses riscos só aumentaram. Mais do que a renda, o gênero ou outros fatores, a incapacidade é o fator mais importante a ser excluído da educação.

Jovens Emprego: Para aqueles e aqueles que se formam em escolas secundárias ou universidades, a Covid-19 está agravando uma juventude crise de emprego. Mesmo antes da pandemia, mais de 267 milhões de jovens de 1.200 milhões em todo o mundo não tiveram emprego, educação ou treinamento (Ninis). Como a pandemia começou, mais de uma em cada seis jovens parou de trabalhar e horas de trabalho foram reduzidas em 23% para jovens que ainda trabalham. A pandemia está mudando o mercado global de trabalho em três formas que afetam os jovens: redução de renda e emprego devido à perda de empregos relacionados à Covid-19, maiores obstáculos à descoberta de trabalho e mover-se em direção a melhores empregos, e a interrupção da educação e treinamento, que afetam as oportunidades de emprego no futuro. Há também novas evidências preocupantes de que o trabalho infantil está aumentando novamente pela primeira vez em 20 anos.

Unicef sublinha a importância de ter em conta que esta crise é desenvolvida no contexto da crise climática e se manifesta que, o crescente risco de emergências de saúde pública , incluindo pandemias como a Covid-19, é em si uma consequência da mudança climática.

Dado todos os itens acima, e considerando que os impactos devastadores do vocal-19 em crianças e meninas terão impacto Nos próximos anos, a organização internacional afirma que é necessário agir para evitar uma perda iminente: uma geração perdida de crianças. Para este propósito, insta os governos a estabelecer um plano de seis pontos para proteger a infância, onde uma série de ações urgentes é coletada para mitigar os piores efeitos da pandemia e um plano de recuperação prático para salvaguardar os direitos da infância e reimagina um futuro melhor , ouvindo as crianças e incluindo-as em todas as decisões que determinam seu futuro.

O objetivo é reincitar o mundo em torno de uma causa comum: saúde e bem-estar das gerações atuais e futuras e realização total dos objetivos de desenvolvimento sustentável e da convenção sobre os direitos da criança:

1. Certifique-se de que todas as crianças e todas as garotas aprendam, mesmo fechando a divisão digital.

2. garantia de acesso a serviços de saúde e nutrição e fazer vacinas são acessíveis e estão disponíveis para todas as crianças.

3. suporte e proteger a saúde mental de crianças e jovens e pôr fim ao abuso, violência de gênero e negligência infantil.

4. Aumentar o acesso a água potável, saneamento e higiene e abordar a degradação ambiental e a mudança climática.

5. inverter o aumento da pobreza infantil e garantir a recuperação inclusiva para todos.

6. redobre esforços para proteger e apoiar as crianças, n Iñas e suas famílias que vivem em situações de conflito, desastre e deslocamento.

Você pode acessar o relatório do site da UNICEF ou diretamente pelo seguinte link:

Desviar uma geração de covid perdida