A tecnologia é muito importante nos processos de educação precoce. Hoje em dia, todas as crianças são muito facilmente adaptadas ao uso de novas tecnologias e são adultos que custam para se adaptarem mais.
foi visto em estudos de educação que ícones, fotos e outros símbolos visuais são importantes para o desenvolvimento inicial de leitura e aprendizagem, como facilitam o desenvolvimento de fala, escrita e leitura. Como os computadores / iPads são compostos de ícones; Muitas crianças sentem que esses dispositivos eletrônicos os ajudam e são muito acessíveis a eles.
No entanto, as áreas críticas no círculo de aprendizagem precoce nos pré-escolares devem ser sempre respeitados. A música, a dança, as artes visuais, as atividades físicas, a exposição à natureza e a construção de habilidades sociais são áreas que não devem ser comprometidas.
O segredo de ser capaz de integrar a tecnologia em salas de aula pré-escolares é Veja como qualquer outra ferramenta ou material para ensinar habilidades e conceitos específicos. O uso de tecnologia nas escolas deve expandir, enriquecer, implementar, individualizar, diferenciar e estender o currículo.
Especialistas em educação afirmam que o iPad não é apenas um brinquedo engraçado, mas é uma ferramenta muito poderosa Isso está mudando a face da educação. As necessidades de desenvolvimento e aprendizagem de longa idade são muito bem acopladas com o uso adequado da tecnologia na sala de aula, especialmente usando iPads. Desta forma, os alunos podem aprender explorando de uma forma em que promovem a colaboração e a comunicação para aprendizagem mais eficaz.
Estudos mostram que as crianças mostram uma diversidade em seus estilos de aprendizagem e que a maneira ideal de aprender é mais do que apenas de uma maneira tradicional, onde um professor dirige o ensino em verdade. Todos os educadores devem ser mais sensíveis ao ensinar esses diferentes estilos de aprendizagem, especialmente quando há uma população de estudantes tão diversos quanto acontece em nossos países da América Latina.
Muitas dessas necessidades de desenvolvimento e aprendizagem são bem-vindas Bem, com o uso adequado da tecnologia na sala de aula, especialmente explorando, com a manipulação de representação simbólica, usando estilos de aprendizagem alternativos e ajustando as modalidades de cada aprendizagem que o aluno pode controlar e ajustar para preencher suas necessidades individuais.
Há também um perigo de que a tecnologia possa ser usada inadequada na sala de aula, mas para que existam jornais adequados e de professores. Você tem que ter profissionais que possam selecionar aplicativos, programas e sites apropriados para o desenvolvimento dessas idades. Também é muito importante que os pais estejam envolvidos em ensinar seus filhos em casa, em termos de tecnologia. Eles devem saber como colocar restrições em seus filhos para que aprendam a aproveitar. Eles também devem ser ensinados ética digital, que é capaz de distinguir a coisa certa sobre o incorreto nesta área, seja com redes sociais, ou enviando textos e até não copiar informações da Internet sem citar.
Em muitos programas pré-escolares, você já está usando muita tecnologia e é ser uma nova plataforma para preparar os alunos para o futuro deles. O autor é diretor de Institucional Advance College Lincoln.
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