Escola

A criança precisa se relacionar com os meios para crescer e desenvolver juríssimos e Profissionais de educação, os educadores têm que favorecer todas as atividades destinadas a este fim, sendo excursões um bom recurso para facilitar esse relacionamento. Tempo atrás, as excursões nas escolas foram levantadas como um prêmio ou como uma atividade muito pontual, mas a maioria das escolas posam Excursões como uma atividade educacional, incluindo dentro de seus cronogramas.
Nós entendemos a excursão, como uma atividade em que uma certa extensão do território é coberta com o objetivo de expandir o conhecimento sobre a área que é visitada, se divertindo ou fazendo esportes.

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Planejamento de excursões
quando é decidido organizar uma excursão para atender aos seus três momentos temporários:

Antes:
Antes de iniciar qualquer excursão, os seguintes aspectos devem ser levados em conta:
– Escolha o local: O local deve ser escolhido com base em:
– os objetivos que estão agendados.
– o A idade das crianças.
– a distância até o local de origem.
– O número de crianças que se destinam a carregar.
– Pesquisar os meios de transporte.
– Preparar e organizar atividades.
– Decida que os educadores vão para a excursão.
– Peça à autorização aos pais ou responsáveis legais.
– Escreva uma nota informativa para os pais, explicando onde, como e quando o Irã.
– Prepare alguns Adesivos, cartões ou semelhantes. Com nome, Telf … Se for extravirado. – Prepare o kit de primeiros socorros.

Durante:
O dia da excursão é geralmente um dia especial , As crianças estão um pouco nervosas e risadas não param de ouvir. É aconselhável que os educadores planejassem algumas atividades de jogo para fazer durante a viagem, exemplo, cantar músicas, jogos de viagem, ….

Uma vez chegarmos ao nosso destino, realizamos as atividades no local escolhido.

Os vários objetivos que são propostos para o Excursões são as seguintes:
Adaptar uma maneira de caminhar até diferentes tipos de terra. O desenvolvimento da capacidade de observar.
descobrindo suas próprias habilidades físicas (correr, saltando, …) Descrição ambientes.
Desenvolver esquemas temporários e espaciais.
Favor Language e Communication. Facilitar a passagem para a comunicação. Facilitar a passagem para a generalização.
D Desenvolva a capacidade da empatia. Reforça o desenvolvimento da autonomia pessoal. Respeitar o meio, património cultural e natural.

Atitude do educador, Será importante para esta experiência ser desenvolvida com sucesso, para isso você deve:
para garantir a segurança das crianças que estão no comando. Activamente Ouça quando as crianças discutem suas descobertas. Aja quando surgem situações conflitantes . é a referência dos alunos em todos os momentos.
Seja respeitoso com a média que a rodeia e torne o respeito.

O mais tarde:
Atividades de síntese. É hora de realizar atividades que ajudem as crianças a order e sistematizar o conteúdo aprendido.
Avaliação e Avaliação. Uma vez terminado o trabalho educacional, a avaliação de ambos os alunos deve ser realizada, a fim de verificar se o conteúdo que foram trabalhados foram assimilados.

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