Consentimento informado em psicologia surge para preparar o princípio da autonomia (“capacidade de dar normas ou regras para si mesmo sem influência das pressões”) sobre o princípio da caridade (“obrigação de agir em benefício dos outros, promovendo seu interesse legítimo e suprimindo o preconceito”). É dos requisitos mais importantes no desempenho da prática profissional. Além disso, deve ser o elemento antes da avaliação e intervenção psicológica.
Podemos definir o consentimento informado em psicologia, como a conformidade livre, voluntária e consciente de um paciente, manifestada no uso total de suas faculdades após receber informações adequadas, de modo que uma performance que afeta sua saúde (Luelmo, AD 2001) ocorre.
Ninguém pode nos fazer sentir inferior sem o nosso consentimento. “
-Eleanor Roosevelt –
fundo histórico no mundo
O reconhecimento moral de um direito à informação e a decisão médica para os pacientes é algo recente. É apoiado por múltiplas decisões judiciais. Como Jay Katz apontou: “Informações e consentimento Eles não têm raízes históricas na prática médica, mas a ética legal obrigou-a a aceitá-los. “
Em 1931, o Ministério da Saúde do Reich Alemão emitiu um regulamento em terapias médicas e experimentos humanos. Assim, a direita do paciente (ou seu substituto legal) seria concedida para conceder seu consentimento para participar de ensaios clínicos. Este regulamento não foi aplicado no território alemão na Segunda Guerra Mundial. Nem foi aplicado em suas áreas de concentração e extermínio, nem com certos grupos sociais. Por exemplo, não se aplica ou cigano, judeus, homossexuais, …
Tudo isso levou ao Tribunal de Nüremberg, uma vez que o concurso terminou, ele se esforçará para estabelecer princípios básicos no assunto em Para proteger os aspectos morais, éticos e legais envolvidos em investigações com seres humanos.
A importância do consentimento informado na psicologia
A relação psicóloga-paciente de Hipócrates, bem como A década de 1960 nos Estados Unidos e no 1980 na Espanha, foi regulada pelo princípio paternalista da caridade: buscar o prol do paciente e seu consentimento era irrelevante, porque ele não poderia contribuir com nada.
sem qualquer dúvida, o direito ao consentimento informado em psicologia, é aquele que mais fez para “horizontealizar” a relação entre o psicólogo e o paciente, e que contribuiu no fim do modelo paternalista. Esse direito domina e precede Em certo sentido a todos D. DIREITOS EMÁS.
Características do consentimento informado em psicologia:
é um processo verbal.
O processo é voluntário.
é um processo de informação.
é um processo que requer capacidade de compressão.
O processo termina com uma decisão.
“Seja livre hoje, é gratuito Ser informado “.
Menager -George –
Benefícios do consentimento informado na psicologia
É possível apontar que são benefícios reais e consentimento determinável informado em psicologia. Tais benefícios são:
legais: Proteja o clínico no sentido de que as ações seguidas e o cumprimento de consultores de tais ações são especificadas. Também protege o paciente Para ser comunicado por seus direitos e obrigações dentro do processo
Qualidade das informações compartilhadas: permite o acesso do consultor a uma informação validada, consistente e específica para sua condição, constituindo o base para a compreensão do seu estado atual.
força do conhecimento o Disciplinar: derivado do acima, a qualidade da informação que o paciente recebe permitirá a disseminação de conceitos mais corretos dentro de sua comunidade de relações.
falhas A melhor qualidade da intervenção: a relação informada e a tomada de decisões conjuntas permite um maior compromisso do mesmo paciente na medida em que inclui o significado das ações a serem realizadas.
promove a pesquisa clínica: informações informadas em psicologia é um instrumento que permite investigações nas comunidades humanas, respeitando aspectos éticos fundamentais.
Objective Acordo e Compromisso: Apontando as ações dos participantes de forma clara e objetiva, permite clarificar os pontos acordados, diminuindo as ambiguidades e incertezas que poderiam interferir no processo terapêutico.
“A parte contratante da primeira parte, será considerada como a parte contratante do Parte “
-Grocho Marx –
argumentos contra
também há argumentos contrários utilizados por aqueles que ainda são opostos Para que o paciente tenha um papel primordial na tomada de decisões. Os argumentos tradicionais usados com mais frequência são os seguintes:
O paciente não pode entender adequadamente os pacientes
não quer Para ser informado de más notícias
As informações geralmente assustam desproporcionalmente ao paciente e podem induzi-lo a recusar intervenções que só levam a um risco mínimo
Conheça a verdade nua e as limitações de O psicólogo private o paciente do efeito Bait que fornece esperança e confiança
Todos esses argumentos incluem alguns elementos digno de consideração, mas como um todo, eles podem ser vistos como a expressão de um ponto de vista tradicional. Do ponto de vista lógico, parece racionalizações e justificativas de uma prática pré-estabelecida, e não objetiva para mantê-la.
No momento, pode-se dizer que o psicólogo tem o dever de informar o paciente e educar-o para que seja capaz de tomar uma decisão coerente com seus próprios valores. É o paciente que terá a última palavra uma vez informada e ciente do processo.
