Comment nous savons tous, la pandémie pour le coronavirus SARS-COV-19 a provoqué de grands événements et des changements dans la vie de presque toutes les personnes de la planète. L’être humain n’avait pas fait face à un événement de cette ampleur depuis la Seconde Guerre mondiale. De manière à ce qu’il ait été conclu que le monde ne sera pas la même après cette situation. La vie quotidienne changera considérablement et les générations suivantes doivent avoir à l’esprit la possibilité d’une pandémie, ainsi que d’autres catastrophes naturelles plus courantes. Compte tenu de ce panorama, l’incertitude et l’inexactitude abondent dans la mer d’informations dans lesquelles nous nagons notre perception de la réalité composée de jugements, pensées et conclusions.
Par conséquent, la pensée de personnes qui ont été bombardées Par spéculation, craintes, vérités, mensonges, facteurs culturels, articles scientifiques, remèdes à la maison, politique, graphiques et nombreuses nouvelles. Il semble que l’acquisition de trop d’informations serait bonne pour les personnes, mais comme l’ont prédit Huxley, pas nécessairement. La communication, qui a ouvert les portes aux connaissances et à la manière de se rapporter, est également de nous boycoter, provoquant un conflit mental entre croyances et informations. Ensuite, comme il n’y a pas de discipline mentale, c’est-à-dire que le manque d’éducation et la capacité de discriminer dans de telles informations, les personnes ne savent pas avec certitude que cela se produit. En d’autres termes, nous sommes confus. Dans la mer d’information, la compréhension et l’interprétation de la réalité devient plus compliquée que ce qu’il est déjà. Il convient de noter que je ne veux pas dire l’éducation d’avoir des diplômes universitaires, mais à l’éducation mentale qui implique une pensée critique, philosophique, scientifique et civique.
Le cerveau de l’être humain est l’un des nombreux CUSPS de l’évolution. Grâce à lui, notre espèce a réussi à survivre et, en outre, cela nous a aidés à comprendre l’univers et son fonctionnement. Nous sommes l’espèce que vous pensez et nous nous sommes développés pour avoir partagé des connaissances. Depuis que nous sommes nés, le cerveau tente d’acquérir toutes les informations possibles autour de lui, d’abord par Senses, puis par des questions. Ces questions ont des origines et des objectifs différents, car l’esprit est très complexe. L’intelligence est classée dans de nombreux types: émotionnelle, linguistique, spatiale, logique-mathématique, corps, musicale, interpersonnelle, intrapersonale, naturaliste, existentielle, créative et collaborative. Toutefois, en raison de plusieurs raisons ou facteurs, il perd de cette passion pour explorer leur esprit et limiter leurs connaissances à leurs propres intérêts, devenant ignorant par la condamnation avant certaines questions. Les conséquences de la « modernité des liquides » diraient Zygmunt Bauman. Cette ignorance se ressent de nous et des conséquences de ne pas avoir mis suffisamment d’attention et d’importance à l’éducation.
Le prix de l’ignorance
L’ignorance a conduit à de graves dysfonctions, telles que la violence, l’intolérance et la perte de valeurs telles que le respect et la dignité. C’est pour cette raison que, à un moment aussi critique et délicat que la pandémie actuelle, lorsque nous devons prendre soin de nous tous parce que littéralement notre survie en dépend, nous avons assisté aux atrocités. Comme, par exemple, les menaces des hôpitaux et du personnel médical et l’abandon des cadavres dans les rues. Pire encore, au lieu de générer de l’empathie pour les personnes qu’il est Souffrant, mourant et étant empilé dans des sacs, nous avons commencé à se moquer de faire des mèmes classiques. Il convient de noter que être empathique ne signifie pas que les actes immoraux ou anti-artiques sont justifiés, mais devraient être faites Nous sommes plus conscients des problèmes auxquels nous sommes confrontés.
Maintenant, pour le simple fait que les gens doivent être convaincus car « ne croit pas » dans l’existence d’un virus sont déjà des chiffres rouges dans la qualité de la qualité de éducation reçue. Tel est le cas que certains ont manifesté que la quarantaine a déjà fini et les laissa faire leurs activités normales défendant leur « droit de devenir infecté », comme si c’était une décision arbitraire des gouvernements. Aussi ces personnes qui disent que cela existe et continue d’être Parties, buvant en groupe, voire de lécher des surfaces. Cela n’augmente que la situation pour tous: la prolongation de la quarantaine qui donne lieu à des pertes économiques et à l’augmentation de la pauvreté, ainsi que de l’effondrement des systèmes de santé et de la mort de plus de personnes .
Il est impressionnant de la manière dont les théories du complot absurde de l’origine et du « objectif » du virus soutenu dans des arguments ad Verecundiam sont impressionnants.Par exemple, le prix Nobel de la médecine, Luc Montagnier, a affirmé que le coronavirus a été créé dans un laboratoire et que les gens ne le croyaient que parce que c’est un prix Nobel. Bien qu’il ait beaucoup d’expérience et sait sur le sujet, cela n’exonte pas des théories du complot ou que c’est faux. En fait, ce prix Nobel a défendu l’homéopathie et a soutenu le mouvement des antivacunas. De plus, un documentaire appelé « plandémique » a été distribué par Judy Mikovits, qui a également participé à des campagnes antivacionnelles et plusieurs de ses articles ont été rejetés par la manutention des données, que le virus a laissé un laboratoire car il y a des entreprises entre les entreprises. Personne n’a des preuves convaincantes que ceci est vrai et la réalité est qu’il existe davantage de preuves que le coronavirus est d’origine naturelle que des milliers de scientifiques ont montré. Actuellement, tous les grands éditeurs tels que Springer, Elsevier ou Nature ont publié des articles de leurs revues indexées liées à L’étude Coronavirus. Aujourd’hui, il y a plus de 23 000 articles disponibles afin qu’une personne puisse accéder, évaluer et remettre en question des éléments spécialisés comme divulgation.
En outre, plusieurs gouvernements et politiciens ont profité de cela pour participer à des discussions qui sont rien de plus que la politicienne au lieu de solutions efficaces, et MIEN Après la vie des personnes de la même manière. Certains recherchent la tragédie en tant que lieu, d’autres cherchent à accrocher des médailles, d’autres personnes se sont intéressées entre les deux et sur Twitter, nous sommes tous des experts en tout, examinant sans faire l’effort d’être essentiel. Nous n’avons pas assez de capacité à nous exprimer correctement ou à écouter d’autres personnes. En fin de compte, nous n’écouterons que ce que nous voulons entendre en nourrissant notre biais de confirmation basé sur des stéréotypes et peu de problèmes. Cela entraîne ensuite une conséquence un manque d’organisation et nous allons désespérément nous allons croire tout Charlatan qui pourrait tromper et manipuler les masses, car comme le dit « un río río, le gain de pêcheurs ».
aussi, nous ont vu une grande confusion au moment de l’interprétation des données. Les courbes épidémiologiques actuellement célèbres peuvent avoir plus d’une interprétation en fonction de l’échelle à laquelle ils sont, ce qu’ils sont en corrélation et la quantité de tests effectués. De manière à ce qu’ils ont eu être expliquée à plusieurs reprises. Ensuite, la mauvaise gestion des termes épidémiologiques et mathématiques de certains journalistes et autorités, ainsi que la langue utilisée suscite de malentendus. Par conséquent, nous ne traitons pas seulement avec un virus, mais aussi avec le système des erreurs qui puissent potentialiser notre ignorance individuelle et collective, qui ne distinguait pas les classes sociales ni les nations, mais même être sauvés d’eux pour préparer r.
Education au Mexique
Peu de gouvernements ont donné de l’éducation l’importance qu’elle mérite et malheureusement le Mexique n’est pas l’un d’entre eux. Depuis l’institutionnalisation de l’éducation il y a près de cent ans, nous avons rencontré différents obstacles. Par exemple, la culture mexicaine actuelle est le résultat d’un premier siècle de guerres et d’une autre crise, outre que la pauvreté est presque inhérente au statut économique du pays. Par conséquent, le machisme, le classique, le racisme et les ressentiments sociaux ont été en mesure de prospérer et de raconter dans la vision du monde des personnes. Un autre facteur est que les différences socioéconomiques et ethniques ont un impact significatif, car il n’est pas la même chose d’éduquer un enfant de Santa Fe que d’un enfant de la jungle Lacandon. Si cela ne suffisait pas, l’environnement politique dans l’éducation a hérité des réformes américaines et des systèmes inefficaces qui ont taché la profession d’enseignants et limité les informations. Dangereusement, la contribution importante des enseignants et des expressions a été oubliée comme «à la fois d’étudier pour finir par être enseignante» ou «je suis enseignante parce que je n’ai pas d’autre», ils reflètent un problème plus grave. De plus, notre culture est étroitement liée aux croyances religieuses. Ensuite, de manière générale, il y aura une priorité pour le dogmatisme que par des explications scientifiques. Par conséquent, ces facteurs et de nombreuses autres analyses décentes ont influencé la manière dont les informations sont offertes, propagées et acceptées. Il est donc venu de conclure que l’éducation des Mexicains est compliquée. Que faire à ce sujet? Comment éduquez-vous les gens? Comment changeons-nous notre système éducatif? Ce que les gens vont quitter l’avenir?
L’avantage de l’éducation
ne peut pas proposer des solutions simples à des problèmes aussi complexes, cependant, comme point de départ, nous devons changer la façon dont nous Voir l’éducation et l’intelligence.Du niveau de base, l’éducation doit être fondée sur la question de poser des questions à motiver la curiosité, pas seulement d’acquérir des données. Nous devons nous discipliner la philosophie. La philosophie ne nous dira jamais de quoi la vérité est, mais cela nous aidera à démasquer ces mensonges qui nous vendent comme des vérités. C’est pourquoi nous devons emporter la peur et la paresse à remettre en question et d’accepter que plusieurs fois, nous ne connaissons pas les réponses à encourager à savoir plus. De cette manière, il y aura un véritable intérêt d’acquérir des informations et d’analyser. Ensuite, les phénomènes naturels et sociaux seront mieux compris pour leur donner une utilité. Par conséquent, nous identifierons les erreurs et les éviterons grâce à une pensée critique rétabliative.
Si la société est éduquée, il peut être plus libre, responsable et conscient de leurs actions. Cette responsabilité qui tombe principalement sur les parents et les enseignants, comme ils sont d’abord fournisseurs et contrôleurs d’informations. Par la suite, cet engagement tombe dans l’individu en décidant de la consommation de matériaux à tirer profit de toutes les informations collectées par l’être humain sur Internet. Littéralement, il est dans la paume de notre main. En supposant que nous puissions adapter notre intellect à l’évolution de l’histoire et concentrer nos efforts dans les solutions dont l’humanité a besoin. Par conséquent, il peut être conçu comme un système de retour d’information et d’évolution, dans lequel les trous d’argumentation sont remplis d’analyse et d’abstraction.
Étant donné que l’humain est une espèce sociable et cette partie de sa survie dépend directement de cette situation. Faits biologiques, l’éducation doit encourager les compétences et les compétences de chaque individu au profit de leur communauté. En outre, il est important de se rappeler que toutes les personnes n’ont pas les mêmes intérêts ou compétences, mais chacun d’entre eux contribue de manière significative à progresser comme une espèce humaine. Ensuite, bien que nous ayons la liberté de choisir les informations à consommer, il est de notre responsabilité d’analyser sa qualité. Ainsi, des idées peuvent être discriminées, les dialogues, contrastés, évalués et encouragés pour des raisons individuelles et socialement améliorées. Nous ne pouvons pas nous donner le luxe de vouloir rester ignorant avoir des milliers de canaux de YouTube ou de podcasts qui éduquent. De plus, avoir des livres électroniques, une wikipedia et une nature à trois clics à trois clics, pour mentionner quelques exemples.
Eduquez nous-mêmes ne mémorise pas les données uniquement pour réussir les examens, mais profitez des informations acquises, mettez-la au test. et obtenir des conclusions, ils contribueront à améliorer la société et à assurer notre survie. Par conséquent, avant la complexité de la réalité, il doit être encouragé à la comprendre de différents points de vue, comme la fable « L’aveugle et l’éléphant » mentionne. Ce n’est pas que tout le monde doit être des scientifiques ou des philosophes, mais il doit qu’il doit accepter que autour d’un sujet particulier, il y a des preuves, des recherches et de nombreuses idées. Qu’il y a des scientifiques qui essaient de comprendre des phénomènes naturels, historiques, économiques et culturels, ainsi que leurs impacts sociaux, politiques ou idéologiques. Cela cessera d’observer le monde En tant que duel tribus et sera considéré comme une espèce unie qui œuvre pour survivre de manière durable en sauvant des millions de dollars en optimisant nos ressources et nos efforts, en améliorant notre santé et en réduisant la violence. Nous devons ouvrir l’esprit aux nouvelles options de pensée en maintenant un critère. que la prise de décision résultera d’une évaluation qui sera favorable à notre espèce. Tout cela sonne utopique, mais paie plus d’attention à l’éducation Il est potentiellement plus bénéfique que ne le faisant pas.
Avec l’éducation, nous pouvons atteindre une deuxième renaissance, dans laquelle on comprendra que nous faisons partie d’une nature indifférente et implacable et que notre planète agonise dans la pollution. en raison de la cupidité et de la cupidité humaine. Cet ennemi commun qui nous a fait voir à quel point nous sommes fragiles, stupides et ignorants, nous pouvons nous aider à restructurer nos systèmes socio-économiques et politiques. Nous ne pouvons pas continuer à discuter de crier et de couvrir nos oreilles si nous voulons survivre. Si nous sommes en mesure d’atteindre de l’espace, alors plus que jamais, nous avons la possibilité de pouvoir nous écouter, apprendre et améliorer. Redoubler d’efforts pour promouvoir l’éducation. Nous ne manquons rien, seule la volonté d’apprendre.
Jesus Andrés Tavizón Wells est professeur-chercheur à l’Université autonome de l’État de Hidalgo. Chaises conacieuste. Vouloir en savoir plus (@Cientized).
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