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États-Unis James Conant. Il est connu comme l’un des parents du système éducatif américain, pour son rôle d’éducateur, de scientifique, d’administrateur et d’orientation de la politique d’investigation de la période de la guerre froide, créant une élite intellectuelle choisie par des preuves standard et les éduquer dans une manière particulière pour le gouvernement d’une société démocratique sans classes sociales.
Synthèse biographique
NACE à Dorchester en 1893.
Trajectoire professionnelle
Après avoir étudié la chimie à l’Université Harvard et emploie une année Recherche de guerre chimique Au cours de la Première Guerre mondiale, retourne à Harvard en tant qu’instructeur, où il gagne une reconnaissance comme un chercheur brillant, dans l’étude des radicaux libres, la structure chimique de la chlorophylle et l’étude quantitative des réactions organiques, atteignant la tête du département, et peu plus tard, le président de l’université.
Harvard a rencontré le cercle de Pareto (entre 1932 et 1942), qui a défendu une théorie de la révolution selon la signification du latin original, un « dos », Une restauration de l’ordre naturel.
L’initiateur du groupe était Lawrence J. Henderson (1872-1942), médecine, biochimique, sociologue amateur, oncle politique de Conant, membre influent membre du comité qui a nommé Conant au président de Harvard et qui créerait plus tard le Société des compagnons (Société des boursiers), en tant qu’ullithery de l’élite académique future et où Conant recruterait la majorité des enseignants, y compris Thomas Kuhn, pour son programme d’enseignement général dans Science. Contant transformé l’université, d’une enceinte de classe Haute Nouvelle-Angleterre, dans un centre de recherche mondial de première ligne. Il a introduit les examens d’admission afin que les étudiants soient choisis pour leur mérite intellectuel plus que par leurs connexions sociales.
Il a écrit un article intitulé « Bien sûr: Américains radicaux » qui « créent sur l’égalité des chances, pas l’égalité des récompenses ». Il a également contribué à la réforme du curriculum de premier cycle de l’accent mis sur les classiques à des questions plus scientifiques et modernes.
Conant est devenu un chiffre central de l’organisation de la Science pendant la Seconde Guerre mondiale, étant président du comité de recherche de la défense nationale, qui était responsable du projet Manhattan, qui a développé les premières armes nucléaires.
Conant était une « intellectuelle d’action », l’un des scientifiques des administrateurs ayant participé à la création d’une politique d’enquête pour la guerre froide , comme mentionné dans son autobiographie « Mémoire d’un inventeur social », moulage des solutions institutionnelles aux problèmes de son époque, des armes nucléaires à la recherche scientifique.
était très actif, comme un acteur de Cast, avec Vannebar Bush, président de MIT, en tant qu’acteur principal, dans la création d’une politique scientifique et éducative pour la Fondation nationale des sciences, la NSF,. Dans la Loi sur la Fondation NSF en 1950, il est proposé de mission « promouvoir les progrès de la science, les progrès de la santé nationale, de la prospérité et du bien-être et d’assurer la défense nationale ».
Conant et Bush s’est opposé à la politique de Manusa d’imposer gouvernement vs. Industrie époustouflante, typique de l’analyse sociale des sciences de la transaction et a représenté l’opposition de Yankee républicaine qui s’est opposée à une ingérence du gouvernement dans la direction de la recherche fédérale financée par l’argent. Les deux positions occupées dans plusieurs sociétés en transférant leurs intérêts à l’élite d’enquête de la NSF et en tenant compte de la réglementation de la place des sciences naturelles de la société.
Conant et V. Bush Press (Hall) La création de la National Science Foundation (NSF) affirmant que la science peut donner des prestations, mais uniquement comme un sous-produit de la recherche autonome.
Pour des raisons politiques étrangères au mérite de l’argumentation (majorité républicaine au Congrès après les élections de 1946) Conant et ses alliés ont réalisé sa mission, à ce jour, dans un soutien gouvernemental à la recherche scientifique largement Décentralisé et par révision des pairs académiques.
Après sa présidence à Harvard et en tant que diplomate en Allemagne de l’Ouest, il a continué actif dans les politiques éducatives du Bachelor, jusqu’à sa mort dans le New Hampshire.
La mort
meurt à Hanovre, New Hampshire en 1978.