i) Considerazioni generali
Il programma di tirocinio educativo della Facoltà di Scienze economiche della National University di La Plata ha come obiettivo generale, che gli studenti partecipano attività professionali e scientifiche relative al progetto curriculare di gare di grado che stanno studiando.
26427 Nel suo articolo 2 definisce “tirocinio educativo” come insieme delle attività di formazione che gli studenti e le agenzie svolgono società pubbliche o private Stato giuridico, sostanzialmente correlato alla proposta curriculare di studi studiati nelle unità educative, che è riconosciuta come esperienza di alto valore pedagogico, senza natura obbligatoria.
Questo complemento educativo comporterà l’applicazione diretta della conoscenza degli studenti nelle diverse aree di conoscenza degli studenti nelle diverse aree di conoscenza degli studenti nelle diverse aree di conoscenza degli studenti nelle diverse aree di conoscenza degli studenti Aziende / organizzazioni o istituzioni, approfondendo il formac ION ha ricevuto attraverso l’incorporazione di conoscenze, competenze e acquisizione di strumenti e tecniche di computer da applicare alle conoscenze acquisite nella facoltà.
Queste attività di formazione svolte dagli studenti saranno sostanzialmente correlate alla proposta curriculare degli studi completati.
Alla Facoltà di Scienze Economiche Abbiamo studenti con allenamento in queste 5 specializzazioni:
- Accounting (33 soggetti e 1 seminario)
- Amministrazione (36 soggetti e 1 seminario )
- Economia (34 soggetti e 1 seminario)
- Cooperative (18 soggetti e 1 seminario)
- turismo (23 soggetti e 4 seminari)
Sistema di tirocinio educativo
- Conoscenza del treno delle caratteristiche fondamentali del rapporto di lavoro.
- Acquisisci esperienza pratica complementare al tuo allenamento accademico, che arricchisce il Proposta curricolare di studi di cura santo.
- Esercita l’articolazione della teoria con la pratica attraverso l’adattamento attivo nelle attività lavorative in cui si esibiscono e le loro diverse aree funzionali.
- che gli studenti si identificano come attori protagonisti nei processi di collegamento tra L’Istituto educativo dell’Università e le agenzie e le agenzie di ricezione.
- Allena lo studente in aspetti che saranno utili nella sua successiva ricerca di lavoro.
- offrono la possibilità di conoscere e gestire tecnologie aggiornate.
- contribuisce al compito di orientamento professionale volto a fare una scelta professionale futura corretta.
- approfondisci la valutazione del lavoro come elemento necessario nei tuoi progetti di vita da un culturale e non solo Concezione utilitaristica.
- Collabora in tutte le attività che possono essere possibili, assimilando le conoscenze ed esperienze che l’organizzazione ricevente può trasmettere, soddisfare No con tutte le regole e le procedure coinvolte nella fornitura del servizio.
Obiettivi della facoltà
- Completa la formazione accademica degli studenti con esperienza lavorativa.
- Accompagnano le alternative di inserimento del lavoro dello studente.
- si sviluppano, espandi e sostengono la modalità di stage all’interno dell’università.
- Mantenere il monitoraggio degli studenti all’interno del sistema che favorisce la ritenzione.
- accompagna lo sviluppo professionale degli studenti.
- copre efficacemente e rapidamente i requisiti delle risorse umane delle organizzazioni con cui accordi sono firmati, nei suoi obiettivi di incorporazione, sviluppo, formazione e amministrazione del personale.
ii) Implementazione del programma
Il programma di tirocinio educativo della Facoltà di Economia sarà attuato per ciascuna delle gare di laurea che sono dettate nella facoltà, attraverso il Segretariato delle relazioni istituzionali e del Primectario di Inserimento del lavoro.
Periodo e durata
I tirocini saranno sviluppati in qualsiasi periodo dell’anno, in corrispondenza dell’offerta del settore, appartenenza disciplinare del stagame chiamato e la sua disponibilità.
La durata e il carico del tempo di stage educativi saranno definiti nel singolo accordo per un periodo minimo di due (2) mesi e un massimo di dodici (12) mesi, con un carico settimanale di carico venti (20) ore. Contatto con il termine massimo stabilito, può essere rinnovato a favore dello stesso tirocinio, per un massimo di sei (6) mesi aggiuntivi.
Requisiti per gli studenti
SER Studente regolare di qualche carriera di facoltà ed essere registrati nel database del Procecario dell’Isinio del lavoro.
Gli studenti che accettano volontariamente accettano il programma di tirocinio devono rispettare i regolamenti della Facoltà rispetto alle regolarità richieste per questo scopo e alla relazione disciplinare tra i soggetti approvati con il profilo richiesto per l’esperienza nel posto di lavoro specifico.
Funzioni
Una volta iniziata la pratica, lo studente deve incontrarsi con la sua guida per insegnanti per gli scopi di poter essere assistito nello svolgimento dello stage e conoscere l’evoluzione di esso, l’acquisizione di nuove conoscenze e lo sviluppo di La sua esperienza nel settore del lavoro.
È necessario rispettare il programma di attività precedentemente stabilite dal tutor di lavoro e dall’insegnante guida. Questo programma sarà incluso nell’accordo individuale di tirocinio.
Devi inoltre conformi alle regole e agli orari della Società in cui si esegue lo stage e con le interviste disposte con il tutor dell’insegnante.
Impegni
Lo studente che esegue uno stage educativo deve capire che è un complemento di apprendimento, che sarà fatto al di fuori dello scopo dell’Università.
Al momento della richiesta di uno stage, è necessario accettare le condizioni stabilite e non essere interessate a un’altra .
Durante l’esecuzione delle attività di tirocinio, lo studente sarà soggetto a tutte le normative vigenti.
Follow-up e valutazione
Guidelines -Requites: Devono essere insegnanti dell’Università che accredit Esperienza nella disciplina in cui ogni azienda / organizzazione richiede ai servizi di tirocinio in modo che il processo di monitoraggio e valutazione ottimizzi il livello di formazione acquisita dallo studente e alle attività che deve svolgere sul campo Lavoro.
Finito lo stage sarà dato allo studente, la corrispondente certificazione rilasciata dal Procectorario dell’inserimento del lavoro, come rapporto finale presentato dalla Guida all’insegnante e dal tutor di lavoro.
Funzioni della guida Insegnante
Le sue funzioni conducono, coordinando e supervisionando le attività corrispondenti al processo di tirocinio dello studente alla sua posizione.
L’insegnante di guida stabilirà un piano di lavoro riguardo alla metodologia e alla valutazione del processo di tirocinio, frequentando il suo disciplinare quadro, le competenze dello studente e dei risultati attesi.
Sarà responsabilità della Guida agli insegnanti riferisce con una periodicità bimestrale al Procectorario dell’inserimento del lavoro, in relazione allo sviluppo dell’attività dello stagista e del suo Evoluzione secondo i risultati previsti dal compito.
Requisiti per aziende o agenzia
Iscriviti un accordo quadro di tirocinio con l’Università Nazionale dell’Argento e un accordo adelente individuale La nostra educazione tra la società o il corpo, la facoltà e lo studente.
L’azienda / organismo
L’azienda / Agenzia designerà un tutore di lavoro per pianificare, supervisionare e valutare congiuntamente lo sviluppo dello stage e dell’articolo le sue funzioni con quelle del Maestro guida.
La società informerà l’università in merito alla performance nell’attività sviluppata dallo studente.
Sarà costituito dalla valutazione della sua capacità tecnica e responsabilità (puntualità, conformità Tempo dei compiti affidati, integrazione in attrezzature da lavoro, qualità del lavoro, ecc.)