è molto importante nei processi di istruzione precoce. Al giorno d’oggi, tutti i bambini sono facilmente adattati all’uso di nuove tecnologie ed è adulti che li costano ad adattarsi di più.
è stato visto negli studi di educazione che le icone, le foto e altri simboli visivi sono importanti per il Sviluppo precoce della lettura e dell’apprendimento, in quanto facilitano lo sviluppo del discorso, della scrittura e della lettura. Poiché i computer / iPad sono composti da icone; Molti bambini sentono che questi dispositivi elettronici li aiutano e sono molto accessibili a loro.
Tuttavia, le aree critiche nel cerchio di apprendimento precoce nei bambini in età prescolare dovrebbero sempre essere rispettate. La musica, la danza, le arti visive, le attività fisiche, l’esposizione alla natura e la costruzione di abilità sociali sono aree che non dovrebbero essere compromesse.
Il segreto di essere in grado di integrare la tecnologia nelle aule pre-scuola è a Guardalo come qualsiasi altro strumento o materiale per insegnare abilità e concetti specifici. L’uso della tecnologia nelle scuole dovrebbe espandere, arricchire, implementare, individuare, differenziare ed estendere il curriculum.
Gli esperti di educazione sostengono che l’iPad non è solo un giocattolo divertente, ma è uno strumento molto potente Questo sta cambiando il volto dell’istruzione. I bisogni di sviluppo e di apprendimento a lungo invecchiato sono molto ben accoppiati con il corretto uso della tecnologia in classe, in particolare utilizzando iPad. In questo modo gli studenti possono imparare esplorando in un modo in cui promuovono la collaborazione e la comunicazione per un apprendimento più efficace.
Studi mostrano che i bambini mostrano una diversità nei loro stili di apprendimento e che il modo ottimale di apprenderlo è Più che in modo tradizionale in cui un insegnante dirige in verità l’insegnamento. Tutti gli educatori devono essere più sensibili nell’insegnamento di questi diversi stili di apprendimento, specialmente quando c’è una popolazione di studenti diversi come succede nei nostri paesi latinoamericani.
Molte di queste esigenze di sviluppo e apprendimento sono benvenuti molto Bene con il corretto utilizzo della tecnologia in classe, in particolare esplorazione, con la manipolazione della rappresentazione simbolica, utilizzando stili di apprendimento alternativi e regolando le modalità di ciascun apprendimento che lo studente può controllare e regolare per riempire le loro esigenze individuali.
C’è anche un pericolo che la tecnologia possa essere usata in modo inappropriato in classe, ma per questo ci sono adeguati e quotidiani agli insegnanti. Devi avere professionisti che possono selezionare applicazioni appropriate, programmi e siti Internet per lo sviluppo di queste età. È anche molto importante che i genitori siano coinvolti nell’insegnamento dei loro figli a casa, in termini di tecnologia. Dovrebbero sapere come mettere le restrizioni sui loro figli in modo che imparino a trarre vantaggio. Dovrebbero anche essere insegnati l’etica digitale, che è in grado di distinguere la cosa giusta per l’errata in questo settore, sia con i social network, o inviando testi e persino di non copiare le informazioni da Internet senza citando dove è arrivato.
In molti programmi pre-scuola stai già utilizzando molta tecnologia e questa è una nuova piattaforma per preparare gli studenti per il loro futuro. L’autore è direttore dell’istituzionale Advance College Lincoln.
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