Di solito crediamo che la creatività sia legata all’arte, e che può essere utilizzata solo quando dipiniamo una foto, formiamo un pezzo musicale o scrivi un libro. Ma la creatività non è correlata all’intelligenza.
L’emergere di idee creative appare come sintesi tra mente-corpo, sentimento-pensiero, razionalità e irrazionalità.
Dal punto di vista biologica , si verifica un ritmo cerebrale che può essere trovato attraverso un elettroencefalogramma, che è il più vicino a dormire: Theta. Oggi è noto che in quello stato si presenta il materiale più puro delle idee creative.
cioè lo stato creativo è quello di raggiungere un ritmo cervello di profondo rilassamento, ideale per la creazione. Quel stato significa essere consapevole dell’inconscio e quindi avere un materiale di quel deposito di idee che è il mondo inconscio, affermare in cui l’individuo produce il meglio di se stesso.
La creatività è una risorsa di grande importanza per il progresso delle civiltà, poiché senza creatività ripeteremmo costantemente gli stessi schemi.
Questa abilità ci aiuta a evolversi, per risolvere situazioni e adattare attivamente a La complessità della realtà.
Nel processo creativo ci possono essere blocchi che si oppongono all’aspetto della creatività, che non consentono di vedere quale sia il problema. Sono collegati ai pregiudizi che appaiono nel campo della percezione.
Ci sono anche blocchi emotivi che sono espressi come insicurezza, paura di commettere errori o fare un ridicolo, evocando una fase di ambiguità che precede tutte le scoperte.
Le serrature emotive sono strettamente correlate alle serrature culturali espresse come obbedienza alle regole prevalenti, al pensiero e all’azione.
Per questa creatività appare come un atto di disaccordo, della ribellione, alla ricerca di ciò che intuito che esiste al di fuori dei limiti del conosciuto, di ciò che ci ha imprigionato.
Comunque, il nostro Le relazioni sociali sono afflitte da linee guida che dovremmo osare discutere o revisione, per dare origine al nuovo.
Per evitare i blocchi, è necessario liberarsi del modo al solito per considerare i problemi. È il principio di distanziamento, secondo Fidel Moccio.
Un altro principio è quello della valutazione differita, che è la condizione è di rinviare le valutazioni mentre l’attività è in fase di sviluppo, poiché sia una valutazione negativa che a Positivo interrompono il processo di riunione con idee creative.
Per Enrique Pichón Riviere, la tristezza è il nucleo di qualsiasi conflitto patologico non risolto. Quando il conflitto non può essere sviluppato, i meccanismi di riparazione falliscono e emergono la malattia come espressione di intolleranza ad una grande quantità di angoscia.
C’è Apprendimento smesso, c’è un congelamento nell’adattamento attivo alla realtà e al soggetto malato.
Ma quel conflitto è il motore di riparazione e il processo creativo. Secondo il Pichón Riviere, la creazione sorge come elaborazione e superando quella tristezza, quel conflitto tra sé e realtà.
è il percorso della creatività in cui fare, crescere, elaborare nuovi progetti aiutano a salvarci e riparare i danni.