Dr. Rafael Núñez, dal Dipartimento della Scienze cognitive dell’Università della California, presentato martedì 28 marzo presso la Magna Aula “Juan Carlos Carrasco” della Facoltà di Psicologia
La tua conferenza “Che cosa è possibile il linguaggio umano? Scienza e riduzionismo in un problema intrinsecamente multidisciplinare. “La sua ricerca a San Diego è avanzata sul trattamento di concetti astratti di linguaggio e matematica, capacità cognitive e le loro possibilità di studio. La domanda” Che cosa è possibile essere il linguaggio umano? “Illustrata l’esposizione degli assi principali della conferenza: il metodo riduzionista nelle scienze sociali, come ridurre l’oggetto dello studio scegliendo alcune variabili osservabili senza distorcere lo stesso; e il dilemma dell’intercomelinaaria. Il punto una domanda appartiene a un singolo dominio? La sua ricerca punta al problema dell’evoluzione del linguaggio umano; i suoi componenti biologici; le caratteristiche uniche – dove è conosciuta – della comunicazione della specie; le sue caratteristiche intrinseche come grammatica, lessicalità, riferimento simbolico e gli aspetti culturali dell’umano umano Comunicazione.
Indirizzo il non-avvicinamento Oam Chosmky sulla lingua, in cui l’analisi si concentra sulla grammatica comune a tutte le lingue. Chomsky ritiene che l’essenza del linguaggio sia i suoi componenti grammaticali e sintattici, e l’evoluzione degli aspetti grammaticali delle lingue è osservato, per comprendere l’evoluzione del linguaggio. Quindi, propone di cercare questi stessi tratti in altre specie, per ridurre il problema dello sviluppo del linguaggio umano alla capacità di produrre strutture sintattiche complesse, come la ricorsione.
Un altro approccio parte degli attributi dell’apparato fonoudilogico, dove il L’osservazione degli aspetti morfisiologici ha lasciato il posto all’evoluzione del dispositivo Fonador che rende gli esseri umani in grado di parlare. Dr. Núñez ha immediatamente confutato questo approccio, dal momento che la riduzione del problema della lingua ai problemi del linguaggio ignora altre specie il cui apparato fonico è molto più complesso, come alcuni uccelli e che non hanno una comunicazione così complessa; Inoltre, questo approccio non contempla tutte le lingue dei segni, che hanno grammatica, sintassi e tratti sociolinistici e non partono dal Phonoudil.
Su una terza prospettiva, è stato cercato di trovare un gene responsabile per la facoltà di lingua. Un po ‘più di dieci anni fa, il gene FoxP2 è stato scoperto in Inghilterra, la cui mutazione è correlata con alcuni disturbi nella produzione verbale. Tuttavia, il Dr. Núñez ha osservato che la riduzione del problema alle questioni genetiche non contempla altre specie che possiedono anche Foxp2 nel suo onere genetico e non ha sviluppato un linguaggio, e di nuovo riducono la “lingua” alla semplice produzione fonica, senza contemplare aspetti come il referenzialità . Il gesto, il prosodio e la lingua madre che verranno discussi non sono registrati nel DNA.
Dr. Núñez portato al centro dell’analisi dell’interazione dell’evoluzione del linguaggio, contatto visivo, gestualizzazione, prosodia, intonazione , studio ambientale, l’importanza del significato, cosa intende dire e in quale contesto.
“Se riduciamo il linguaggio solo a aspetti puramente grammaticali o frequenza nella lingua che perdiamo il potere esplicativo, perché possiamo non spiegare come aspetti fondamentali come significato. (…) Ridurre il linguaggio a qualcosa di puramente grammaticale o qualcosa di puramente fonoudiologico e vedendo come in alcune specie animali avrebbe potuto evoluto davanti all’uomo, e ci guardiamo solo, in quei casi c’è ciò che è chiamato la riduzione senza basi “.
Evoluzione si è già verificata e non può essere riprodotta in un laboratorio, ma, per osservare dai fenomeni del mondo moderno, replicare, confrontare con un’altra specie da un approccio interdisciplinare.
Ha evidenziato Lo studio dei “fossili viventi”, osservazioni attuali che possono dare il modello di come è stato il comportamento in precedenza. Su quali aspetti del linguaggio potrebbero essere catalogati come fossili, ha portato l’esempio dei pronomi dimostrativi, la sua complessità, la sua grammatica multifunzionalità, la sua antichità e Omnipresenza in tutte le lingue. Il gesto del corpo della gestione, che accompagna la produzione verbale delle manifestazioni. La capacità cerebrale del coordinamento della grammatica, del pensiero e dell’oggetto esterno nella forma Processo sincrono e complesso, che richiedeva un’evoluzione. In questo senso, lo Speecher citato Karl Bühler, “non esiste un segno fonetico che indica la posizione del relatore riguardo a ciò che sta accadendo che può essere prodotto senza l’accompagnamento di un gesto o di una specie di guida sensoriale, o che può sostituire tale attività motoria “.Il fascino del corpo di sottolineare, esclusivo della specie umana, che varia nella sua morfologia secondo la cultura, è una produzione linguistica più complessa che un processo puramente anatomico. Questo processo indica che il sistema nervoso ha un supporto per comunicare il puntamento, ricorso che appare prima dello sviluppo del discorso. Pertanto, un umano di 9 mesi che punta è pre-verbale, ma non pre-linguistico.
In conclusione, per rispondere “Che cosa è possibile il linguaggio umano?” Dimensioni linguistiche, psicologia dello sviluppo, aspetti comparativi con altre specie, aspetti biologici, neuroscientifici, tra gli altri, dovrebbero essere affrontati. Il tessuto delle discipline consentirebbe di rispondere alla questione dell’evoluzione del linguaggio, sebbene nessuno avrà l’ultima parola. Lo studio del linguaggio non può essere ridotto a grammatica, sintassi, qualcosa di phonoudiologico o culturale. La pratica del linguaggio è multimodale, quindi capire la sua origine e il suo studio dovrebbe essere un lavoro multidimensionale.