come spieghiamo in post comunicazione e autismo. Comunicare è parlare? BF Skinner chiamato comportamento verbale alle capacità comunicative.
skinner (1957) Comportamento verbale definito come il set di comportamenti operativi vocali o non vocali progettati per essere socialmente rafforzati.
determinati tipi diversi di operatori verbali:
Comando: Tipo di operatore verbale in cui la richiesta dell’altoparlante richiede o suggerisce qualcosa di cui hai bisogno. Il comando può essere vocale o non vocale.
- ⇒ Esempio: il bambino indica la barca dei biscotti o vocalizza “cookie”, il bambino colpisce la porta o vocalizza “tu apri la porta?” .
Tocca: Tipo di operatore verbale vocale in cui gli altoparlanti nomi oggetti e azioni con cui ha contatti diretti attraverso una qualsiasi delle modalità sensoriali.
- ⇒ Esempio: un ragazzo e sua madre camminano lungo la strada e la bambina vede un gatto, poi vocalizza “un gatto!”.
Ecoica: tipo di operatore verbale vocale che accade quando l’altoparlante Ripete esattamente ciò che dice un altro altoparlante.
- ⇒ Esempio: un bambino ripete “acqua” dopo aver ascoltato sua madre lo diceva.
intraverbal: tipo di operatore verbale vocale in cui la persona risponde in modo differenziale al comportamento verbale degli altri, cioè rispondere alle dichiarazioni o alle domande specifiche.
- ⇒ Esempio: un amico dice “Buongiorno!” a un altro, e la seconda risposta “Ciao!”. La madre chiede “Cosa vuoi per colazione: cereali o biscotti?” E il bambino risponde ai “biscotti, grazie”.
Trascrizione: tipo di operatore verbale non vocale che si riferisce alla copia esatta di ciò che un altoparlante ha verbalizzato.
- ⇒Esempio: dettatura.
Testo Testo: Tipo di operatore verbale che si riferisce alla lettura senza implicare che il lettore capisce la lettura. Può essere vocale se viene letto ad alta voce o non vocale se viene letto “silenziosamente”.
Tutti questi operatori ruotano attorno alla lingua, nella prossima voce parleremo dei comportamenti non vocali verbali , che non smette di essere comunicata anche se le parole non sembrano coinvolte.
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Bibliografia.
- Skinner, Burrhus Frederick ( 1957), Comportamento verbale, Acton, Massachusetts: Gruppo Popley Publishing