L’apprendimento ha parlato molti psicologi, biologi, matematici … hanno contribuito con il loro granito di sabbia nel tentativo di migliorare la nostra compressione del processo. Pertanto, in questo contesto, oggi vogliamo parlare di apprendimento interattivo.
Iniziamo a definire l’apprendimento e l’interazione. Secondo la Royal Academy of Language, il primo concetto si riferisce all’acquisizione per la pratica del comportamento duraturo “e il secondo a un ‘azione esercitata tra due o più oggetti, persone, agenti, forze, funzioni, ecc. Ora, cos’è l’apprendimento interattivo?
Intereactive Learning A cosa si tratta?
consiste nell’apprendimento dinamico, associato al movimento. È caratterizzato fornendo attività motivanti che guidano la persona a rimanere attiva e approfondire la conoscenza. Per fare ciò, sono necessari vari attori ed elementi:
- professore.Function come leader che motiva l’apprendimento.
- studenti. Sono attivi durante l’apprendimento.
- lo spazio. Può essere o non una classe, la cosa importante è che è favorevole all’apprendimento.
nell’apprendimento interattivo è possibile includere vari strumenti che aiutano a ottenere il marcato obiettivi. Un ricorrente è che rimane nell’apprendimento, evitando la procrastinazione.
Come insegnare interattivamente?
È importante che le attività di apprendimento attive siano basate su un dialogo costante. L’idea è che l’insegnante diventa più coinvolta nell’apprendimento, ma a livello globale, cioè che va oltre il teorico.
In sintonia con l’ambiente e gli obiettivi, l’insegnante:
- Piani il processo di apprendimento.
- interviene per motivare gli studenti di apprendimento e guida.
- supervisiona il lavoro degli studenti.
- è aperto a un dialogo.
- Genera aspettative positive sul contenuto da affrontare.
- è innovativo nel processo di apprendimento.
- è dinamico che va in sintonia con il processo curriculare.
Quindi, l’insegnante funge da facilitatore dell’apprendimento. Per questo, oltre alle suddette caratteristiche, devi conoscere e gestire. Pertanto, anche in questo tipo di apprendimento, emozioni, cognizioni e comportamenti contano; Infatti, è parlato di una persona che deve dare un esempio: campione e studenti apprezzano, quindi ripetere o creare.
Inoltre, l’apprendimento interattivo sembra intelligenza in modo integrale, quindi non va solo a lo sviluppo dell’intellettuale; Anche artistico, culturale, empatia, autoregolamentazione, ecc., Conta anche. Lui, come guida, deve essere consapevole e aiutare a rafforzare queste abilità. Fantastico! Verità?
Come apprendere in modo interattivo?
Lo studente, nell’apprendimento interattivo, è attore (attivo), per il quale, può essere coinvolto in tutte le attività; Ad esempio, esponendo un argomento. Inoltre, riceve un feedback non solo dal suo insegnante, ma anche ai suoi compagni e da solo. Può essere eseguito su:
- Aula invertita. In cui sono prese il meglio delle strategie virtuali e faccia a faccia. Inoltre, in cui lo studente può sviluppare varie competenze che gli permetteranno di avere un apprendimento completo.
- attività che promuovono l’apprendimento della concorrenza. Si tratta di apprendere passo dopo passo, fino allo sviluppo di una certa concorrenza.
- interazione con risorse. Tecnologico e non. Consiste che lo studente riguarda vari strumenti che facilitano l’apprendimento; Ad esempio, partecipare a Brainstorming in uno spazio virtuale e condiviso, rendendo un video espositivo, imparare attraverso giochi, ecc.
Ci sono molti posti che sono dedicati all’istruzione che hanno preso apprendimento interattivo per flag. L’importante è cercarle, se vogliamo far parte di questo modo di imparare, che, sebbene ci vino anni, diventa più forte e ricco con ogni progresso tecnologico che è impostato per l’apprendimento. Non è solo una questione di scuole, è anche evidente nell’istruzione superiore.
Ora, per quanto riguarda la virtualità incorporata all’apprendimento, sono state fatte varie indagini. Arenas Márquez, Domingo Carrillo, Molledda Jimena, Ríos Martín e Ruiz del Castillo (2009), nel suo articolo pubblicato su Media and Education Magazine, suggeriscono che: “Non è sufficiente spostare i materiali classici in un sito web, devi adattarti loro nel nuovo spazio “.Quindi, non parliamo semplicemente di miscelazione; Piuttosto ci riferiamo a una specie di apprendimento innovativo, ma diretto, supervisionato e con una forte base teorica.
In breve, l’apprendimento interattivo sottolinea una relazione che viene costruita in vari ambienti, nel presente insegnante, studente E i colleghi sono coinvolti, in modo dinamico e cosciente, in cui ogni partecipante aggiunge. Va oltre i modelli di apprendimento classico, integrandoli in una proposta innovativa.