sicuro che su più di un’occasione hai partecipato a una dinamica di gruppo, sia in un colloquio di lavoro o come studente in classe. In realtà, sono una risorsa di grande successo per lavorare aspetti diversi con i nostri studenti e, naturalmente, ora sono anche estrapolati per la formazione online. Se hai deciso di creare un corso di successo, devi includere una dinamica per ottenere un maggiore apprendimento partecipativo e di comodità.
Dinamica di gruppo ci consente di conoscere i nostri studenti e il voto di Group Unione di gruppo, ci mostrano le loro capacità, bisogni e paure, ecc. Pertanto, riteniamo che possa essere utile realizzare nel nostro corso online (ovviamente, consigliamo di scegliere una piattaforma di e-learning con stanze dal vivo in cui tutti sono tutti visibili) per eliminare quella barriera invisibile che appare a volte attraverso la rete E motivarli a fare il corso molto più divertente.
Questi sono scelti:
- Cosa non ho mai fatto. È un gioco che mira che i membri del gruppo sanno, identificano tra loro e divertirsi. Ogni persona ha 10 punti iniziali (o quelli che l’insegnante decide) e a turno, devono dire qualcosa che non hanno mai fatto. Coloro che lo hanno fatto, tengono i loro punti e coloro che non lo fanno, stanno perdendo 1 in 1.
- identificazione con gli animali. È un gioco che può essere effettuato il primo giorno del corso. A tutti i partecipanti viene chiesto di presentarsi con il loro nome e con l’animale con il quale identificano.
- pubblicità. Questo gioco è molto interessante soprattutto in quei corsi volti a professionisti di qualsiasi settore o nel mondo dell’azienda o del marketing. Si tratta di ogni studente che elabora un annuncio che si vende. Ogni studente quindi sceglie chi vorrei comprare e perché.
- Vendita di cose assurde. Un dinamico interessante soprattutto nei corsi correlati alle vendite. Aiuta a sviluppare capacità orale, argomentazione e invita a essere disinibiti. Ogni persona ha un file con un prodotto assurdo (Bib per giraffe, pettine per calvo, ecc.). Gli studenti dovranno discutere di vendere il loro prodotto.
- Il mio spazio. La webcam ci consente di vedere molto oltre ciò che immaginiamo, è per questo che chiediamo ai nostri studenti che guardano in silenzio un altro dei nostri studenti. Quindi vengono messi in comune ciò che hanno visto. Questo ci aiuterà a sapere cosa dice lo spazio in cui siamo da noi stessi, la nostra posizione e i nostri gesti sono interpretati da altri.
- dettato da un disegno. L’insegnante dà un’idea a tutti i partecipanti a un concetto che sta lavorando al corso, ad esempio, coaching. Ogni studente dovrebbe fare un disegno con ciò che questa parola suggerisce e poi sono tutti in comune.
- la macchina del tempo. Ogni studente decide un evento della storia che vorrebbe aver vissuto ed espone al resto dei compagni. Oltre a promuovere la conoscenza nel Gruppo, elimina le tensioni e l’insegnante può ottenere idee per esempi futuri in classe conoscendo gli interessi dei partecipanti.
Come vedi, hai 7 esempi eccellenti per portare la dinamica del gruppo nel mondo online. I benefici sono enormi e aiutano a rilassare l’ambiente dell’ignoranza tra professore e studenti. Le classi online sono molto più umane e i vantaggi risultano in tutto. Non esitate a provarli e dirci come sono andati. Non tutte le piattaforme di allenamento online consentono di utilizzare questa risorsa, quindi tenere presente se quello che scegli lo fai.
Hai più informazioni come questo nel nostro canale YouTube, in cui parliamo di Marketing, E-Learning, ti offriamo risorse di interesse e abbiamo provato molti strumenti online. Non dimenticare di iscriverti !!
