Oggi, il bambino è il protagonista e le sue individualità devono essere prese in considerazione durante il processo educativo. Siamo educati dalla famiglia, dalla scuola e da tutti gli ambienti in cui sviluppiamo. Impariamo dalle esperienze per tutta la vita; Le opportunità vengono create ogni giorno e ogni essere umano è costituito da differenze, con i loro punti di forza e le loro debolezze che ognuna di noi sia esseri unici. È qui che si trova la ricchezza, nel vario, nell’eterogeneo.
Dobbiamo imparare a vedere il mondo da diverse prospettive e prendere in considerazione l’altra nelle nostre decisioni. Si tratta di dare soluzioni e non vedere problemi, posa strategie individualizzate, credere fermamente nella necessità di uno con l’altro in cui la lotta da gioco proviene da un pensiero congiunto.
motivi per cui educare nella diversità:
- perché gli esseri umani sono diversi, così educando sulla stessa linea, sull’uguaglianza, va contro noi stessi, accorcia le ali della crescita personale e rende anche l’illusione di innata di essere curioso, sperimentare, per creare, per imparare , che è la cosa più importante.
- Perché quanto ci rende diversi pensando, la ragione, il dialogo, offre nuove esperienze e conoscenze, altri pensieri; Ci fa vedere realtà diverse e non solo le nostre, che a volte ci spingono ad essere intolleranti, inflessibili impegnativi e di classe.
- perché educare nella diversità tra le migliaia di virtù, deriva dalla mano dell’empatia, di Generosità, solidarietà, tolleranza, rispetto, integrità, speranza, di umanità, di amore.
- perché ci rende responsabili per i nostri eventi in una qualsiasi delle aree in cui sviluppiamo, se scommettiamo per educare nella diversità , diventano persone complete e integrali con valori umani essenziali nella società di oggi.
- Perché quello che forse uno sembra meglio, l’altro danno e può mettersi in atto e pensare se lo farà di nuovo perché un altro Il giorno può essere al contrario, ciò che dici, “quello che non vuoi per te, non lo vuoi per l’altro”.
- perché la maturazione di ciascuno è diversa. Non puoi educare allo stesso modo, dal momento che ciò che si può ottenere a una certa età forse un altro fa in un ritmo ineguale. Questo può creare frustrazione e persino, la società può esercitare tanta pressione che smette di credere in esso e produce effetti negativi.
- perché, lo sviluppo del cervello rende un essere umano unico, quindi puoi abbandonare alcune cose, ma altri possono abbandonare alcune cose, ma altri non essere dato a tutto bene, considerando che è sempre importante creare opportunità di apprendimento per tutta la vita per avere il nostro cervello in esecuzione.
- Perché l’educazione nello sviluppo emotivo è fondamentale nella visione della diversità, tenendo conto del bisogni reali di ogni essere umano, guardando la persona, non solo contando i loro risultati, ma tenendo conto del loro modo di essere nella società, come fare, cioè il processo e non il risultato, e come si sente come fare così . Dare l’importanza di come acquisire il tuo processo di apprendimento.
- perché il diverso è ciò che rende l’essenziale di ogni esseri umani, mostrando tutte le loro facoltà. Gli esseri straordinari saranno formati se siamo tolleranti con tutte le opzioni e aprono le porte, migliorando i valori innati di ciascuno di esseri umani.
Li> Perché oggi e sempre la cosa reale in una società sono le loro diverse culture , le loro lingue, i loro ideali , le loro abilità, le loro debolezze, i loro punti di forza, le loro opinioni, le loro popolazioni, i loro gruppi etnici, ecc., Contribuire l’un l’altro, anche se a volte si ne è negato. Perché siamo tutti diversi esseri umani.
Dal nostro modo di essere nella società, anche se noi Pensa che sia difficile e persino utopico, possiamo fare i nostri fatti e le nostre decisioni possono unirsi a pensare che educare nella diversità è tutti e che siamo tutti responsabili per questo.
Allora, vediamo essenziale che nel parola educare, e tutto ciò che viene da esso, questo intrinseco tutto ciò che deriva dalla parola diversità.
“Nessuna educazione se non c’è verità da trasmettere, se tutto è più o meno vero, se ognuno ha la sua verità ugualmente rispettabile e non può essere deciso razionalmente tra così tanta diversità “(Fernand Sabater)
vanessa centra, pedagogue e terapeuta di rete Zenit