ensinando a ler os nenos autistas

para que os nenos con autismo aprender a ler debe ensinar técnicas de lectura para nenos adaptadas ao As súas necesidades e pais deben ser pacientes para ensinar aos nenos. Os nenos con trastorno de espectro autista presentarán a falta de empatía e custaránlles relacionarse co resto das persoas e iguais. Por este motivo, será aconsellable que na aprendizaxe e a docencia para os nenos con autismo, seguirán algúns consellos para comezar na lectura da infancia.

consellos para ensinar a ler os nenos autistas

Os nenos con autismo infantil poderán aprender a ler a través de pictogramas onde os profesores e os pais poden usar fotografías acompañadas de verbalización e sinalización do concepto. Posteriormente, o neno debe apuntar á palma da man ou ao dedo cada pictograma mentres que o educador ou pai dirá en voz alta o concepto indicado. A meditación para nenos con autismo é unha das actividades que tamén se está practicando para axudalos a controlar as súas emocións e diminuír os episodios de agresión. Algunhas das suxestións para ensinar a ler os nenos autistas son:

• As actividades de lectura deben estar relacionadas con eles: para ensinar aos nenos con autismo, a súa atención debe ser capturada e para que as actividades de lectura sexan divertidas e Ligado ao seu ambiente habitual.
• acompaña a lectura con música: as cancións infantís serán útiles para ensinar palabras que as escriban e os nenos seguirán mentres os especialistas cantan. Ademais, a música tamén se pode usar para ensinar fonética a nenos e diferentes sons.
• Empregue material audiovisual: os libros e os recursos didácticos deben estar formados por fotografías e imaxes atractivas. Ademais, as palabras e os mapas pódense usar para comprender conceptos.
• Use a arte: desenvolver lecturas, debuxos e ilustracións. O neno debe facer un debuxo desde unha descrición dun lugar ou situación. A arte será un camiño de expresión para nenos con autismo e servirá para comprender o valor das palabras.
• Realizar ensaios coas mesmas palabras ou conceptos

momentos de lectura A docencia debe ser planificada, tendo en conta os seguintes principios xerais:

Comezar a ler a través de sistemas ou métodos globais: palabras completas que están asociadas a unha imaxe.

Programación docente en condicións de estimulación controlada e utilizando obxectivos claros.

Ofrecer un sentido de ler para que o neno entenda o que está a ler.

Pode moi útil o artigo sobre como ensinar a ler os nenos con déficit de atención e ensinar a ler nenos con dislexia.