readustre o seu enfoque Na aprendizaxe no traballo
Esta oración é ben coñecida: a única constante na vida é o cambio. Con todo, as organizacións de hoxe loitan por manterse ao día. Co cambio, a imprevisibilidade vén, ea presión das novas tecnoloxías, a evolución dos ambientes normativos, as novas formas de comunicación e as expectativas cambiantes de clientes e empregados intensifican de forma continua, esixindo novas solucións desenvolvidas a partir de diferentes ideas e accións.
En formación e desenvolvemento (L d), o cambio guiou unha evolución dos bloques formais formais á fusión do traballo e da aprendizaxe. Hoxe, dada a natureza social das nosas vidas e ambientes, a aprendizaxe está guiada polo fluxo de traballo e outras experiencias ao longo do día a día, ou a aprendizaxe en tempo real.
A clave da eficacia deste modelo é a capacidade de Descubra solucións que permiten que as organizacións extraen ese coñecemento para que o valor se distribúa ao longo da organización.
As ferramentas de aprendizaxe tradicionais foron deseñadas para experiencias de aprendizaxe máis estruturadas e estáticas, nas que se promocionan os coñecementos sobre os alumnos. Pero os ambientes de traballo de hoxe requiren unha tecnoloxía que soporta formas de traballo máis dinámicas e aprendendo no fluxo de traballo.
Agora máis que nunca, os profesionais de formación e desenvolvemento deben recoñecer que as súas actividades de aprendizaxe deben apoiar a aprendizaxe e o rendemento para que coincida co ritmo ao que o seu negocio evoluciona, pero que ten un papel valioso e consistente no fluxo de traballo diario.
70:20:10: un axente de mellora continua
o último informe do instituto 70:20:10, o desenvolvemento continuo para mellorar o rendemento no lugar de traballo, suxire que facelo de xeito tan eficaz require a adopción de novos enfoques, prácticas, ferramentas e tecnoloxía, o que debe pasar xunto con metodoloxías sólidas para guiar o proceso de aprendizaxe para promover a mellora continua e , polo tanto, o rendemento e crecemento continuo da organización.
Hai unha necesidade adicional para as organizacións NES desenvolver coñecemento en tempo real e eliminar ese coñecemento dos repositorios nos que se almacena, cando sexa necesario. Isto débese ao feito de que a maior parte do baixo rendemento débese á falta de coñecemento da organización, os déficits de procesos e problemas de motivación, e estes factores non poden resolverse a través da formación formal.
Modelo 70:20:10 pode axudar ás organizacións a resolver estes problemas ao aumentar o rendemento organizativo e resolver problemas humanos centrados no ser humano para axudar aos departamentos de formación e desenvolvemento a desenvolver unha nova mentalidade que considera a aprendizaxe e traballo como parte integrante do ciclo de mellora continua.
Desenvolvemento continuo para mellorar o rendemento do lugar de traballo Examine como:
- A aprendizaxe vén de traballar en lugar de afastarse do traballo;
- Modelo 70:20:10 mellora o alcance e o impacto das solucións de aprendizaxe centradas no traballo; e
- Como as novas tecnoloxías apoian esta metodoloxía permitindo que os traballadores aprendan no punto de necesidade no traballo con actividades de aprendizaxe social e informal (asesoramento e cambio).
“O que nos trouxo aquí non nos levará aí …”
empresas que adopten o tipo de pensamento avanzado, saben que é necesario recoñecer o valor de aprender en o lugar de traballo e que os resultados derívanse de xeito sutil e informal. Para xestionar o ritmo que os ambientes empresariais actuais evolucionan, as organizacións deberían ver a aprendizaxe no traballo como unha ferramenta valiosa para promover o compromiso dos empregados, permitir a mellora, o rendemento continuo e xestionar o cambio, comparado a métodos formais e tradicionais.
Desenvolvemento continuo para mellorar o rendemento no lugar de traballo, publicado en colaboración con Dozebo, examina as formas en que o modelo 70:20 : 10 dá formación e desenvolvemento unha forma de adoptar e promover o éxito de novos enfoques de aprendizaxe que producen resultados tanxibles.
As organizacións deben aceptar o cambio que administran todos os días e necesitan unha ferramenta para xestionar a mellora continua nun escalado xeito, asegurando que sexa efectivo no desenvolvemento da resiliência organizativa e do rendemento.Dozebo é unha plataforma completa de aprendizaxe en liña, en función dos conceptos básicos da metodoloxía das 70:20:10. Ofrece ás empresas unha forma de aproveitar a tecnoloxía e implementar as tácticas combinadas de aprendizaxe (formal, social e experiencial) que permiten a aprendizaxe en tempo real e producen actividades de aprendizaxe mensurables e escalables que impulsen o rendemento e a rendibilidade.
Descarga o informe para descubrir o Moitas ideas de mellora continua que poden promover a eficacia das súas actividades de formación empresarial.