A Biblioteca Nacional de Profesores (Arxentina) está a realizar unha campaña co obxectivo principal de promover o coidado dos libros das bibliotecas escolares. Buscan xerar conciencia sobre a importancia de preservar as coleccións, sen producir danos aos libros e advertencia sobre os riscos frecuentes aos que se expón un libro
en ámbito da “Campaña Nacional de Preservación do Patrimonio de Bibliotecas escolares: Imos coidar dos nosos libros” propostas elaboradas didácticos, historias, contos, trípticos, carteis e xogos de mesa para profesores e bibliotecarios escolares para ter ferramentas que promoven o uso de libros coidadosamente e, así, Permitir que outros poidan gozar da súa lectura.
Dentro das diferentes accións que se están a realizar, queremos destacar o póster informativo con consellos para usar e coidar coleccións das bibliotecas escolares. Este Decálogo ofrece unha serie de directrices para que os profesores e persoal da biblioteca saiban tratar e usar a colección de bibliotecas. Por exemplo, o Coloca os libros, como manipular materiais especiais ou como dixitalizar as coleccións. Accións básicas e sinxelas, pero hai que lembrar o coidado da colección e que isto pode ser apreciado para o máximo posible pola comunidade educativa.
Entre outras accións, tamén nos atraeu a atención sobre a multitude de propostas de marca tanto para nenos, adolescentes como adultos, a construción de cifras ou caixas de corte para manter os libros con tapas ou lomos, e (nós ama-lo!) Un xogo de mesa.
Ten que levar Leopoldito á biblioteca tirando dados. O primeiro que chega. Pero teña coidado, algúns armarios na estrada son perigosos. Tente evitalos para atopar a saída sen dificultades en breve.
Consellos para uso e atención para coleccións das bibliotecas escolares
Como conta Os libros?
Ordenar os libros das súas prateleiras nunha posición vertical. Utiliza bañeiras ou colocacións lixeiramente inclinadas para impedir que caen.
Deixar uns centímetros de espazo entre cada volume, de xeito que cando mova a unión non se deteriora.
E se o libro non entra no andel?
Acomode os libros demasiado altos para a andel que os acomodan A parte traseira e aqueles de gran formato localizalos en posición horizontal.
Deste xeito, o peso das páxinas non causará un impacto excesivo na vinculación evitando a rotura del.
Como localizar as baldas?
Coloca as prateleiras a 15 cm. Do chan polo menos e lonxe das paredes exteriores.
Así que protexerá as coleccións da biblioteca a partir do dano producido por humidade, auga e sucidade.
Como protexer mapas e carteis?
almacena grandes documentos como mapas e follas en superficies planas, sen elementos de apoio Sobre eles.
preferentemente usa caixas personalizadas ou carpetas de avións para evitar a súa deterioración.
e materiais especiais?
div = “a7943d781a”>
manipular fotografías, discos e cintas polos bordos e uso, preferentemente, guantes de algodón.
Manteña o equipo de lectura e limpa a reprodución de vídeo e en condicións estar operativo.
Como podo reproducir correctamente os materiais permitidos?
manexar os documentos vinculados con coidado e sen forzar a APER TURA a 180º.
Con isto evitarás a ruptura do lombo e evitarás tensións na súa estrutura.
en que xeito? Follas en uso?
Usar cortes de papel para marcar as páxinas do seu interese.
Notas autoadhesivas Deixe residuos que atraen a suciedade e os clips engurras e desgarran o papel.
Como protexe os libros de Luz e humidade?
Asegúrese de que a ventilación do espazo onde os libros están almacenados e mantendo pisos secos, teitos e paredes.
Minimiza a exposición á luz para non acelerar o proceso que causa o desvanecemento ou a resección de papel, coiro, plástico e outros materiais.
e a comida e Beber?
come e bebe só en áreas designadas para tal efecto.
Axuda a manter os documentos da biblioteca limpa e de pragas GRATIS.
Que debo facer co material deteriorado?
Evite Usando cintas adhesivas para o fogar: pode ser unha solución fácil, pero perder a adherencia rapidamente e introducir sustancias contaminantes en L Os xornais.
Antes dunha consulta de documentos deteriorada cun colega especializado ou co bibliotecario. Canto máis rápido sexa o problema é detectado e tratado, haberá maiores posibilidades para recuperar o documento.
Imaxe superior cortesía de