Aprendizaxe inferencial

un aspecto importante sobre o que a perda auditiva é o chamado aprendizaxe inferencial.

A aprendizaxe inferencial é todo o que aprendemos cando se expón pasivamente en eventos, situacións e información nas que falas e comenta sobre as facetas da vida cotiá ou o medio ambiente que proporcione información que pode ser significativa.

O significado de toda esta información non se imparte directamente, móstrase implícitamente.

Por que esta aprendizaxe inferencial é importante?

Nestas situacións, pódese transmitir información importante. Experiencias sobre como actúan e pensan outros.

variedades de comportamentos, crenzas, valores, etc. Todos eles aspectos básicos que están a modelar unha comprensión do mundo, como estar nel e no lugar que ocupas .

situacións cotiás, como a información da televisión, as conversas escoitadas sen ser dirixidas a nós, debates na familia, entre socios, celebracións de partidos e lendas, etc., proporcionaranos unha experiencia para formar O noso universo social e emocional.

O grao de perda auditiva ou o seu impulso é factores que poden comprometer o acceso a esta información non explícita.

O grao de perda auditiva require que a información É directo o neno de forma concreta eo seu coñecemento de linguaxe oral adoita ser insuficiente para comprender os matices.

O oínte do neno consegue o idioma oral sen condicións, só con interacción con outros oradores. Incorpora de forma natural e espontánea.

No neno xordo, será necesario un traballo sistemático e planeado, con gran esforzo pola súa parte, para aprender a lingua oral con resultados de moitas veces el.

Esta intervención cara á adquisición da lingua oral supón artificialidade, lentitude e esforzo.

Os pais como os primeiros axentes socializadores

cando os pais descobren que o seu O neno ten unha perda de audición, con frecuencia a súa comunicación é máis caída e académica.

As túas interaccións adoitan ser reducidas, a duración e a complexidade a miúdo debido ao contido de certos temas e a dificultade de comunicalo.

Mentres está no neno escoitante, a linguaxe convértese nunha ferramenta de coñecemento de experiencias directas e indirectas, accedendo a procesos de abstracción e conceptualización, no neno xordo, a lingua mostrará atraso e o seu vocabulario crecerá lentamente.

Pel de adultos é moi importante para facilitar a información de todas estas situacións onde non é exactamente, esta información non se produce explícitamente para reducir o atraso no desenvolvemento emocional e social do seu fillo cunha perda auditiva.

¿Queres compartir?

Deixa unha resposta

O teu enderezo electrónico non se publicará Os campos obrigatorios están marcados con *