multidisciplinaridade é unha mestura non integradora de varias disciplinas nas que cada disciplina conserva os seus métodos e suposicións sen cambio ou desenvolvemento doutras disciplinas na relación multidisciplinar. Os profesionais implicados nunha tarefa multidisciplinar adoptan relacións colaborativas con obxectivos comúns.
A multidisciplinariedade difire claramente desde a interdisciplinariedade debido á relación que comparten disciplinas. Nunha relación multidisciplinar, esta cooperación “pode ser mutua e acumulativa pero non interactiva”, mentres que a interdisciplinaridade mestura as prácticas e suposicións de disciplinas implicadas. É dicir, a interdisciplinaria supón un maior grao de integración entre disciplinas.
Hai moitos exemplos de como aparece unha idea particular en diferentes disciplinas, case ao mesmo tempo. Un exemplo é o desprazamento do foco en “segmentos especializados de coidado” (adoptando unha perspectiva particular), cara á idea de “conciencia sensorial instantánea de todos”, atención ao “campo total”, unha sensación do modelo completo , en forma e función como unidade “, ou unha” idea integral de estrutura e configuración “. Isto sucedeu na pintura (cubismo), física, poesía, comunicación e teoría da educación. Segundo Marshall McLuhan, este cambio de O paradigma foi debido ao paso da era da mecanización, que implicaba a secuencialidade, á era da velocidade de velocidade instantánea, o que implica a simultaneidade.
multidisciplinar, no campo da asistencia sanitaria, significa que os especialistas en atención Da saúde das distintas profesións traballan xuntos para proporcionar diagnósticos, avaliacións e tratamentos, de forma colaborativa, cada unha dentro da súa área de práctica e da súa área de competencia.