O parlamento vasco expresa a súa indignación antes da indicación de que o dereito a igualdade de oportunidades no acceso á función pública foi violado e transfire a súa solidariedade, compromiso e apoio a todas as persoas afectadas . “O venres pasado, o lexislativo votou a favor deste texto converténdose en ecoando o terremoto que causou a queixa das irregularidades que se produciron no abastecemento público de emprego (OPE) en Osakidetza. Os representantes do PNV tamén votaron a favor de Esta denuncia institucional sobre a falta de limpeza dun proceso que se negou con vehemencia o conselleiro sanitario nos primeiros días do escándalo. Unha rutina á que temos mal acostumado polos políticos. Primeiro negar os feitos, entón o minimizan e cando o escándalo crece que se converten nas principais vítimas e as fichas da aclaración de eventos alieníxenas á súa responsabilidade Bizarro político.
A cuestión das igualdade de oportunidades é un tema serio para calquera sociedade. A mobilidade social asociada ao mérito é a pedra angular sobre a que se estableceu un sistema educativo como o vasco que sempre obtivo avaliacións positivas sobre o seu patrimonio e que recentemente preferiu poñer o foco de debate en excelencia como resultado de malos resultados obtidos por Estudantes vascos en Pisa. É un erro pensar que todo xa está a percorrer a dimensión do patrimonio e a redución da desigualdade entre os nenos vascos.
Estudos sobre o efecto das políticas educativas ea súa capacidade de garantir a igualdade de oportunidades son suficientes pesimistas. As desigualdades educativas transmítense de xeración a xeración e a continuidade dunha situación de pobreza e exclusión é a herdanza máis probable coa que atoparás se os teus pais están nesa mala situación de falta de recursos económicos, educativos e sociais. Os poucos que logran acceder a educación superior a partir de familias máis desfavorecidas tamén terán máis difícil acadar un emprego que lles permita mellora social e económica. A maioría da sociedade vasca, o 58% segundo a Deustimeómetro, sabe que para lograr un emprego en Euskadi é máis importante ter bos contactos e relacións que unha boa preparación e adestramento. Esta percepción maioritaria que o mérito é secundaria e que o esencial é ter boas redes máis difundidas entre os máis novos e os cidadáns con menos recursos.
Noutras palabras, se os cidadáns con menos recursos desconfían do sistema e da súa capacidade de garantir a igualdade de oportunidades, a situación de exclusión na que se vive unha parte da sociedade. O 90% dos vascos cren que as desigualdades entre ricas e pobres son grandes ou moi grandes. Se deixan de crer na capacidade do sistema para reducir estas desigualdades, a sociedade do mérito eo esforzo está rachado. O problema é maior se estas situacións ocorren en acceso a traballos públicos. A sospeita dunha rede clientela nalgúns hospitais públicos que descubriu que o escándalo da OPE debe ser tratado como un problema serio e asumir responsabilidades políticas.