(NAPSM) -IF Un être cher fait partie de près de 57 millions de primaires et étudiants secondaires aux États-Unis, il pourrait y avoir de bonnes nouvelles pour vous.
Aujourd’hui, les écoles ont découvert de nouvelles et merveilleuses façons d’apprendre à être quelque chose que les enfants veulent faire et que l’école est l’endroit où ils veux être.
Ces salles de classe captivantes du XXIe siècle sont conduites par des programmes modernes et numériques et apportent un contenu qui aide à créer des expériences d’apprentissage réelle.
Qu’est-ce que c’est
En conséquence, des études montrent que les étudiants ayant accès à des ressources pédagogiques de haute qualité à la découverte de la découverte de haute qualité, l’une des principales entreprises de l’enseignement mondial, elles surpassent leurs pairs et leurs collègues de la lecture, des mathématiques et des évaluations de l’Est. Les étudiants sociaux et ont des taux d’assistance scolaire supérieure qui n’ont pas accès à ces ressources.
en particulier:
• Les étudiants hispaniques ont assisté à une moyenne de trois jours de plus par an.
• Les étudiants touchés par la pauvreté ont assisté à une moyenne de six jours de plus par an.
• Les étudiants handicapés ont assisté à une moyenne de 12 jours de plus par an.
Comment ça marche
La nouvelle expérience de la découverte de l’expérience d’éducation qui arrivera dans des salles de classe à travers le pays que l’automne a un contenu multimodal, spécialement organisé et aligné avec des normes, dans un environnement personnalisé spécifiquement conçu pour aider les enseignants déjà très occupés à économiser temps et peut différencier l’instruction. Le contenu peut être attribué, composer et épargner à utiliser ultérieurement et peut être réorganisé pour répondre aux différents besoins des différentes populations étudiantes dans un environnement sûr. En outre, des collections de contenu numérique mis à jour, de haute qualité et en croissance constante, ainsi qu’une bibliothèque d’excursions virtuelles immersives, de partenaires fiables.
Pendant ce temps, les stratégies pédagogiques testées par les enseignants aident que les éducateurs sont approfondis dans l’intentionnalité et intégration efficace du contenu numérique. Ces stratégies favorisent le développement de compétences et complètent différents types de contenu.
Les éducateurs qui utilisent le système peuvent être connectés via les systèmes scolaires du monde entier pour développer des connexions, des idées et une inspiration précieuses.
Quel enseignant a appris
« L’expérience éducative de la découverte de l’expérience de l’éducation est maintenant ma principale ressource pour trouver un contenu numérique unique et attrayant pour créer de vrais environnements d’apprentissage pour mes étudiants », a expliqué Laura Mitchley, professeur d’enseignement principal Entraîneur dans le district scolaire d’Ephrata, Pennsylvanie. « Grâce au soutien de matériel pédagogique et d’accès à une communauté d’apprentissage prospère et professionnelle, l’expérience éducative de l’expérience scolaire de découverte est un outil indispensable pour enseigner et apprendre ».
En savoir plus
Pour en savoir plus sur la manière dont la découverte appuie la création de salles de classe modernes, visite E www.discoveryeducation.com/experience.