La mémoire est généralement considérée comme un système de traitement d’informations complexe de toutes les personnes opérant à travers des processus de codage, de stockage, de construction, de reconstruction et de récupération de ces informations.
Au cours de ces processus, nous ajoutons généralement d’autres informations aux mémoires et nous pouvons les déformer pour différentes raisons:
- en percevant des informations que nous interprétons également. Les mémoires stockées en mémoire sont basées sur la perception, mais également sur les connaissances et les hypothèses préalables (inférences probables) sur des aspects non perçus ou non bien compris.
- mais aussi, cette mémoire stockée est probablement fragmentaire, donc Lorsque nous nous souvenions plus tard ou essayez de vous rappeler (récupérer), seuls des fragments plus ou moins détaillés sont possédés de ceux que nous reconstruisons l’événement initial et que nous remplissons les creux qui manquent en fonction des attentes et des connaissances antérieures pour que la mémoire soit cohérente. .
N’oubliez pas qu’un événement vécu peut promouvoir que nous ajoutons des informations qui n’étaient pas perçues. La mémoire s’approprie des informations d’origine extérieure par le biais de processus perspicaces (vision, oreille, touch …) et d’informations d’origine interne par le biais de processus cognitifs (pensée, imagination, raisonnement …). Pour cette raison, il est probable que pratiquement toutes les mémoires ont une certaine distorsion.
mémoire sémantique et mémoire épisodique. La mémoire sémantique fait référence à la connaissance générale du monde. Ce type de mémoire représente des informations organisées comme des faits, des situations, des événements, des concepts ou une langue.
Par exemple, ce type de mémoire est responsable de votre moteur œuvres de combustion ou de règles à suivre lors de la restauration dans un restaurant, que nous pouvons définir un mot ou le savoir dans d’autres langues, que nous nous souvenons de la parcelle de films et de séries ou que nous sommes en mesure d’imaginer ce qui s’est passé pendant la guerre du Vietnam malgré non Ayant expérimenté.
La mémoire épisodique fait référence à la mémoire des événements passés de la vie d’une personne. C’est un type de mémoire pour des informations sur les événements datés temporairement et spatialement dans la biographie de l’individu et dont l’expérience a été expérimentée. C’est une mémoire autobiographique. Ce type de mémoire peut également être modifié par l’intrusion d’informations supplémentaires sur les expériences jamais vécues comme leur propre, ce que nous savons comme de fausses mémoires.
dans la mémoire épisodique est avertie Stocker des événements importants pour les personnes, par exemple, des caractéristiques physiques, émotionnelles et même des détails insignifiants de la situation dans laquelle une personne était quand il a découvert la mort de 11 m, la mort de la dame di ou tout ce qu’il a fait le jour de son mariage, alors qu’il serait très difficile de stocker toutes ces informations d’une journée ordinaire ou d’une expérience quotidienne.
faux souvenirs: origine et développement. Une fausse mémoire consiste à incorporer des informations provenant de la mémoire sémantique aux souvenirs épisodiques. C’est-à-dire que l’octroi de la catégorie «autobiographique» (événements que l’on a expérimenté) des informations sur les faits externes ou les connaissances générales. Pour qu’une fausse mémoire est originaire, une série de conditions doit être donnée:
- Les informations intégrées sont perçues comme plausibles ou cohérentes.
- ont développé la conviction que les informations intégrées lui ont eu lieu.
- Les pensées sont interprétées sur l’événement comme des souvenirs.
Elizabeth Loftus, un psychologue américain, a montré ce phénomène. Réuni un groupe de personnes qui avaient visité Disney® Parcs à thème à un moment donné avec l’excuse d’effectuer une étude de marché. Sa tâche était de voir une vidéo publicitaire sur le parc. Plusieurs de ces personnes ont été présentées avec une vidéo dans celle qui est apparue Bugs Bunny publicitaire du parc. Peu de temps après, ils ont eu une interview et Plusieurs de ces personnes se sont souvenues de voir ou d’accueillir des bugs dans le parc. La curieuse chose est que Bugs Bunny est un personnage de Warner®, et non de Disney®, il était donc impossible pour lui d’être dans ce parc. Environ 30 à 40% des personnes qui ont vu la fausse vidéo ont généré une fausse mémoire.
La fausse mémoire peut être développée par auto-suggestion, lorsque des informations cognitives sont confuses (déductions ou conclusions sur une situation, des connaissances génériques sur un sujet) avec des informations perceptuelles ( Situations qui l’ont vraiment arrivé).
Les gens remplissent, de nos hypothèses précédentes, une partie de nos souvenirs, puis sont ces constructions que nous nous souvenons. Même le simple fait d’imaginer un faux événement peut augmenter la probabilité de croire que c’est vraiment arrivé.
de la même manière, nous pouvons développer la fausse mémoire d’un événement en raison de la suggestion d’une autre source (s). De l’information provenant d’une source externe (une autre personne, un film, un livre), nous sommes venus à « se rappeler » des détails ou des événements inexistants et même de croire que nous avons vraiment vu ou vécu un détail qui a été suggéré. C’est ce que Je sais que cela appelle l’effet des informations trompeuses.
l’effet des informations trompeuses. Quand une personne témoigne d’un événement, puis acquiert de nouvelles informations à ce sujet, elle peut arriver que Les nouvelles informations fournissent des modifications de son souvenir de l’événement. Si cette nouvelle information est fausse, il est possible qu’il donne lieu à des erreurs à la mémoire de cette personne, car il est possible que les deux types d’informations soient intégrées par formant une nouvelle mémoire. Ce phénomène est appelé effet d’informations trompeurs.
Imaginez une série de personnes qui présentent un vol à la banque 
. Les vols entrent avec des bas sur la tête, Amen Azan au personnel et prendre de l’argent, mais à aucun moment, les pistolets utilisent des armes à feu. Si, par la suite, certains des assistants mentionnent le mot « pistolet » ou si un policier demande « Avez-vous vu l’arme? » Au lieu de « Avez-vous vu une arme? » La mémoire de ces personnes peut être modifiée que, porté par le stress du moment, n’a pas stocké s’il y avait des armes ou non.
Quand une personne croit que des informations suggérées semble que les informations générales qui ont des événements tels que ESE, sont devenues épisodiques (autobiographiques) pour être liées à un contexte qui fournit une continuité entre avant et après. Dans notre exemple, comme la plupart des gens que nous pensons que dans un vol, il y a des armes à feu, Il peut être plus possible que nous nous souvenions d’un arme inexistant. Le rôle de la suggestion est de créer une mémoire entre les informations suggérées et la biographie de la personne qui se souvient.
Les gens peuvent croire que nous percevons vraiment les informations suggérées parce que nous faisons une erreur d’attribution source. Nous pensons que la source des fausses informations (le pistolet) est dans l’événement (le vol) lorsqu’il est en réalité dans des informations ultérieures ( l’agent). C’est une erreur très courante dans la vie quotidienne, lorsque nous pensons avoir lu une nouvelle que nous avons entendue à la radio, ou lorsque nous nous rappelons à tort que certains commentaires ont fait une personne lorsqu’il en disait un autre dans la même conversation.
facteurs favorisant l’effet d’information trompeur. Les informations trompeuses sont mieux acceptées moins le désaccord ou plus de dentelle dans l’événement attendu de l’événement. En d’autres termes, plus il semble que tout penserait.
Les facteurs qui poussent la conclusion trompeuse augmentent la possibilité de suggestion; Ce serait le cas des connaissances préalables sur le sujet (ayant assisté à une amarrée), des questions qui mènent au sujet de donner un sens d’un événement (l’interrogatoire de l’agent) ou des variables qui font des contradictions apparentes dans l’histoire (histoire qui sont compter le reste des personnes présentes dans le volbing).
L’effet des informations trompeuses se produira également plus facilement lorsque la source qui fournit des informations fausses est très crédible (que est-ce que nous allons créer plus facilement à l’agent que la vieille femme avec nous).
Faux souvenirs et capacité imaginative. Le phénomène des faux souvenirs vise à l’idée que la suggestion implique que les gens imaginent d’une manière ou d’une autre des informations inexistantes dans le contexte dans laquelle il aurait dû être (par exemple, se souvenir d’un robinet de bière dans un bar, sur un comptoir dans celui qui vraiment n’est rien).
en général, bien que les informations perçues (externes) impliquent un traitement cognitif (interne), les premiers sont généralement plus automatiques et produisent moins d’effets résiduels dans la mémoire que les secondes.
Pour cette raison, lorsque quelque chose est interprété avec un certain automatisme (que se passe-t-il dans le cas de bons « imaginateurs »), il est probable que sa mémoire correspondante contienne moins informations avec des processus cognitifs, devenant plus semblables à la mémoire qui aurait si le même événement était perçu et facilite ainsi la confusion sur sa source.
par exemple, si dans Notre visite dans un bar, nous avons fait plusieurs regards au bar et interprète automatiquement qu’il y a un robinet de bière sans s’arrêter pour vérifier leur véracité, il est beaucoup plus probable que, lorsque nous nous souvenons de cet épisode, le robinet apparaît plus naturellement et crédible, que si nous aurions fait une analyse exhaustive de cette barre de bar à l’époque où nous étions.
faux souvenirs: différence avec d’autres concepts. Il est pratique de faire une différenciation de ce que nous savons comme fausses souvenirs d’un autre concept OS qui pourrait conduire à des misces:
le processus de réalité de contrôle (surveillance de la réalité). Certains souvenirs ont leur origine dans des expériences externes (une visite au dentiste, un voyage à Paris, une fête), tandis que d’autres souvenirs sont le produit d’expériences internes (un rêve au dentiste, imaginez un voyage à Paris ou planifier une fête) .
Souvenirs d’origine externe Commencez par des situations perçues et plus objectives en ce sens qu’ils ont pu se produire, tandis que ceux d’origine interne partent des situations générées par le propre personne et plus subjective, c’est-à-dire qu’elles n’ont aucun témoin que la personne qui les imagine, pense ou rêver.
Tout événement, perçu ou imaginé, est stocké d’une manière ou d’une autre en mémoire même si ses effets ne sont pas apparents immédiatement. Par conséquent, il est nécessaire de différencier les erreurs dans le stockage des informations et des erreurs dans la recherche de la source de cette information. Cette recherche fait partie du processus de contrôle de la réalité.
Bien que la plupart des gens distinguent la plupart des temps les moments perçus de l’imaginaison, il est habituel qu’en occasion soit attribuée à la réalité Quel est le produit de l’imagination, à la suite d’erreurs dans le processus de contrôle de la réalité (surveillance de la réalité). C’est le processus chargé des souvenirs discriminants provenant de la perception et des souvenirs provenant de la pensée, de l’imagination, de la fantaisie, des rêves et d’autres processus internes.
Le processus de contrôle de La réalité est importante à la fois d’identifier l’origine des connaissances et des croyances, telles que les souvenirs d’événements biographiques.
Le phénomène de faux souvenirs semble indiquer qu’une erreur est survenue dans le Contrôle de la réalité: la personne n’est pas capable de distinguer une mémoire réelle (perçue) d’une mémoire déformée (créée à partir de suggestions ou de déductions).
Causes de la défaillance du contrôle de la réalité.Les erreurs de l’identification de l’origine d’une mémoire peuvent être expliquées car les mémoires d’origine externe et interne sont très similaires et il est difficile de les différencier; Soit un critère insuffisant est utilisé pour identifier où cette mémoire provient de.
Ceci peut se produire lorsque les informations sur la source de la mémoire ne sont pas codées directement ou automatiquement dans le moment dans lequel il est créé. En d’autres termes, il n’y a pas d’étiquette dans chaque mémoire qui indique son origine, mais l’identification de la source de mémoire est basée sur l’évaluation d’autres fonctionnalités.
le Les mémoires provenant de la perception contiennent généralement plus d’informations sensorielles et perceptuelles (détails visuels, couleurs, sons) et contextuels (heure et lieu) que des souvenirs d’origine interne. D’autre part, des souvenirs générés de la pensée et de l’imagination ont tendance à posséder moins de détails sensoriels, de références plus autonomes et d’autres allusions aux processus cognitifs qui ont eu lieu lorsqu’ils ont été établis (raisonnement, recherche, récupération d’autres informations).
Le processus de contrôle de la réalité peut également impliquer des processus de raisonnement basés sur des informations supplémentaires stockées en mémoire. Par exemple, la mémoire d’une conversation avec notre mère peut être attribuée correctement à un schéma sur les connaissances que nous avons de notre relation avec elle (« je l’aurais imaginé parce qu’elle ne dirait jamais quelque chose comme ça »); des opinions); Les jugements ou évaluations d’une personne peuvent être affectés par leurs connaissances, à droite ou non, sur la façon dont la mémoire fonctionne (« ce qui est fait est mieux rappelé que ce qui est pensé »).
Il y a au moins deux mécanismes permettant de faire des erreurs dans le processus de contrôle de la réalité:
- Les informations imaginées sont très similaires aux informations perçues. Par exemple, si nous imaginons une discussion avec notre frère et que nous comprenions de nombreux détails visuels et auditifs, nous pourrions créer une mémoire très similaire à celle d’une autre discussion que nous avions vraiment eu avec notre frère.
- là est une erreur dans le critère pour identifier l’origine d’une mémoire. Par exemple, il existe une certaine tendance à penser que les événements internes reflètent les probabilités idiosyncratiques (chacun pensent ce que vous voulez) et des probabilités externes normatives (nous voient tous les mêmes). Donc, quand il s’agit d’identifier l’origine d’une mémoire, une personne pourrait penser «a-t-elle dit cela?»; Si la réponse n’était pas, il pouvait l’attribuer par erreur, un rêve.
la prise de conscience du mensonge des souvenirs. En général, le degré de confiance qu’ils disent que les sujets dans leurs fausses souvenirs sont les mêmes que ceux qui prient leurs véritables souvenirs. Mais vous pouvez prendre conscience du mensonge d’une mémoire si plus de facteurs semblent réduire la ressemblance entre des informations imaginées et perçues ou si un critère plus approprié est utilisé pour déterminer son origine.
Dans le premier cas, c’est-à-dire les facteurs qui réduisent la similitude entre les informations imaginées et perçues, les caractéristiques contextuelles et sensorielles de la mémoire sont les plus durables et sont également celles qui sont généralement prises comme preuve de ce que quelque chose a été perçu. D’autre part, la mémoire des idées et Les sentiments rencontrés dans une situation sont le seul aspect susceptible de créer des erreurs entre des souvenirs perçus et imaginaires, mais c’est celui qui disparaît plus rapidement de la mémoire.
ceci indique que si nous faisons quelque chose à conscience de ce processus (par exemple, reflétant si lors d’une discussion, nous percevons les informations ou complets avec nos connaissances préalables), le passage du temps augmente les différences entre les perçues et l’imaginaison et maximise la possibilité de Discriminez correctement l’origine de l’événement.
Dans le second cas, c’est-à-dire que si des critères plus appropriés sont utilisés pour déterminer l’origine d’une mémoire, l’effet peut être Des informations trompeuses réduites à travers un examen plus minutieux en identifiant l’origine des informations. Lorsque les gens sont formulés des questions fermées, ils adoptent immédiatement un critère de familiarité de décider si cette question est nouvelle ou une nouvelle information. Mais, si nous nous guidons uniquement pour la familiarité, il est probable que nous ne nous inquiétons pas trop à l’analyse des caractéristiques de la mémoire qui nous servirait à connaître son origine.
par conséquent, si les personnes sont orientées pour les faire identifier l’origine des informations par le biais d’avertissements explicites ou de nouvelles informations qui diminuent la crédibilité de la source, il a tendance à diminuer l’effet de Informations trompeuses.
Faux souvenirs et personnalité. Les personnes qui se caractérisent par une suggestion élevée (capacité à suggérer) sont plus vulnérables à l’effet des informations trompeuses, de la compréhension par suggestion de la réponse ultérieure et acrytique aux informations externes à un événement.
dans des personnes hypnotisées, il a été possible de mettre en œuvre des souvenirs complètement nouveaux. Cela peut être atteint car l’une des conséquences évidentes de l’induction hypnotique est l’augmentation de la suggestabilité.
Par exemple, dans les personnalités de type hérisonique, des personnes qu’ils montrent une préoccupation élevée à propos de récompenses et approbations externes, généralement privées d’une identité indépendante des autres. C’est pourquoi ils sont extraordinairement sensibles aux pensées et aux États affectifs de ceux qui veulent approbation et affection, ce qui les rend très suggestibles.
dans ces personnes il y a peu de processus Réfléchissant entre la perception et la pensée. Le comportement est délivré avant que la mémoire et les processus de réflexion ont été connectés et organisés. Cela génère un modèle d’apprentissage très dispersé et superficiel, et une tendance à parler de généralités impressionnistes et à faire des jugements essentiellement irréfléchir.
Mémoire des témoins: Effets système pour faire une déclaration Lorsque vous voulez savoir ce qu’un témoin se souviendra d’un événement témoin, il est conçu de vous demander de raconter tout ce que vous vous souvenez ou de faire différents types de questions. La mémoire gratuite fournit la récupération la plus précise, mais a l’inconvénient d’être relativement incomplet; Les questions de votre part rendent le témoignage plus complète mais plus inexacte, en particulier la question plus proche.
Cet effet doit être répondu aux questions sur ce qui s’est passé immédiatement après l’événement Peut renforcer la mémoire du témoin sur ce qui se passe ou ce qui est plus dangereux, de l’inciter à revivre cet événement comme la question suggère qu’il s’est passé (rappelez-vous que le policier a demandé s’il avait vu le pistolet ou une arme). Ainsi, des informations supplémentaires sur les faits observées peuvent être intégrées à la mémoire de cet événement.
Cela se produit parce que la question suggestive peut augmenter le sentiment de familiarité des détails suggérés. Si cela rejoint la mémoire des informations contextuelles et que le détail suggéré est évalué comme cohérent avec l’événement d’origine, il peut nous faire intégrer ces informations suggérées à l’événement d’origine.
À cet effet, nous devons ajouter que de fausses souvenirs se posent plus clairement après plusieurs entretiens et tentatives de rétablissement, car chaque nouvelle entrevue augmente un peu plus la familiarité avec laquelle les informations sont traitées, c’est-à-dire de penser à plusieurs reprises dans l’événement en question, Il augmente la conviction que l’événement suggéré ou déformé concerne quelque chose qui s’est effectivement survenu.
cas historiques de faux souvenirs et processus judiciaires. Des témoins qui répètent leur témoignage encore et encore dans des interrogatoires de police ou des entretiens avec des avocats peuvent être extrêmement sûrs de ce qu’ils déclarent même s’ils sont complètement faux / comme.
la Les identifications erronées des témoins oculaires sont parfois dues à la suite des limitations de ce qui a été codé. Le témoignage des témoins oculaires a conduit à l’arrestation de Lawrence Berson pour plusieurs violations et celle de George Morales pour le vol. Ensuite, un homme nommé Richard Carbone a avoué à avoir commis les crimes qui lui avaient été habitués. Le grand malheur des hommes arrêtés injustement est qu’ils ont partagé avec Carbone plusieurs caractéristiques: les trois avaient des âges similaires, ils portaient des lunettes du même gars, portaient une moustache épaisse, ils avaient les mêmes cheveux sombres et bouclés et leurs visages ont montré une structure similaire.
Il n’est pas difficile d’imaginer comment Donald Thompson ressentirait, expert en mémoire humaine, lorsque les autorités l’informaient qu’il allait être interrogé comme une Suspicieux du viol parce qu’il convient, je me souviens que la victime tenue du violeur. Bien qu’il soit perplexe devant une telle accusation, Thompson a eu la chance d’avoir une alibi irréfutable: juste avant que le viol ne soit passé, Thompson était interviewé en direct à la télévision.Au moment de savoir que la victime a vu Thompson à la télévision avant d’être violée et qu’il avait apparemment confondu la mémoire qu’il avait conservée à l’écran avec sa mémoire du violeur, Thompson a été libérée immédiatement.
nous avons des nouvelles similaires à celles-ci. Au total, des témoins ont identifié à tort les auteurs car ils avaient trébuché sur le défendeur en dehors du contexte du crime. Par la suite, ils ne pouvaient pas se rappeler quand ou où ils avaient vu la personne en question, malgré un fort sentiment de familiarité avec elle.
ces exemples dramatiques de souvenirs altérés qu’ils Démontrer que la précision d’une mémoire dépend de la capacité de se rappeler avec précision lorsque et lorsqu’un événement s’est produit ou de se rappeler la source correcte de l’acquisition d’informations que le degré de sécurité ou de crédibilité qui est accordé à ladite mémoire.
Daniel Santacruz et Julia Silva. Les psychologues et les sexologues de thérapie.
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