La prima línia entre el control i el descontrol dins d’una aula fa que més enllà de llibres de text i lliçons haguem de donar molta importància a la participació dels alumnes a classe. I encara que les rutines donen ritme i seguretat a qualsevol entorn d’aprenentatge, de vegades cal trencar-les perquè els estudiants segueixin interessats. Compartim alguns trucs per millorar classes avorrides que ajudaran els docents a controlar i millorar les seves lliçons i la seva gestió de l’aula:
Diners i matemàtiques
Les matemàtiques i els diners van de la mà. Utilitzar els diners en una lliçó matemàtica pot resultar molt útil i pràctic.
El poder de la música
Una gran fórmula per afegir ritme a la teva classe. Els professors poden fer-ho de moltes maneres, amb música, amb balls o fins i tot una rutina de saltar la corda, però assegureu-vos que tots estiguin còmodes. És simplement un descans en una rutina.
Utilitzar objectes
Quan els estudiants aprenen conceptes bàsics, la repetició ajuda a comprendre, però un cop entès, desafiar als seus estudiants a portar i utilitzar objectes farà que la lliçó es torni tridimensional sortim de la rutina.
Premiar amb gominoles
Premiar amb llaminadures o qualsevol altre dolç que saps que encantarà als teus estudiants és una divertida manera de recompensar l’esforç i motivar-los.
Preparar una festa
Fes que els estudiants planegin una festa. Bríndales un pressupost i una llista d’objectius que complir, així com una llista de compres. Per realitzar aquesta activitat els estudiants poden associar-se entre si o fins i tot treballar en grups.
Que els estudiants triïn les seves lectures
Per fomentar la lectura entre els més joves pregunta als estudiants què els agradaria llegir i deixeu que ho facin sense importar si és o no molt simple. Això els generarà confiança i els donarà la sensació que tenen cert control sobre el que aprenen.
Organitza concursos
Per treballar la comprensió lectora, prepara un concurs de preguntes entre els teus estudiants després d’acabar alguna lectura. Que siguin ells mateixos els que preparen i es facin les preguntes mútuament o en grups. Pot ser un desafiament i una mica del que es fan responsables a l’organitzar des de l’origen.
Construir històries
Per adquirir nou vocabulari i que els estudiants recorden aquestes noves paraules, podem fer que construeixin una història junts a través d’aquestes paraules. Cada alumne tria una paraula i comença una història amb una oració. Aquesta activitat requereix atenció i suposarà moltes rialles i tot un desafiament.
Escriure i opinar
L’escriptura d’un diari és una excel·lent manera perquè els estudiants practiquin la forma d’expressar les seves opinions sobre gairebé qualsevol tema. I ensenyar-los a respondre a diferents preguntes els donarà una sensació de comoditat i control amb molt diversos aspectes.
Juga amb l’actualitat per despertar el seu interès
els estudiants creuen que el món gira al voltant d’ells, així que juga amb això i fes que llegeixin sobre alguna notícia que hagi despertat especialment l’interès dels adolescents per associar-lo a un contingut que ens interessi per a la classe.
Trasllada els seus coneixements a la seva vida quotidiana
El món que ens envolta canvia quan ho veiem amb una mirada diferent, pel que intenta que els teus estudiants apliquin a la seva vida quotidiana els coneixements adquirits en química, física o altres matèries.
Fes recerques de l’ tresor
als estudiants els encanta mirar mapes i creuen que saben com llegir-los. Demaneu-los que facin servir un mapa i defineixin un punt per arribar-hi, així com unes preguntes sobre distància recorreguda que els permetrà aprendre com usar-los de forma divertida.
Mites i llegendes
per ensenyar història i trencar la rutina, afegeix històries, mites i llegendes de països de tot el món per aprendre sobre noves destinacions i les seves cultures. Demaneu-los que portin un article o informació sobre una llegenda o història exclusiva d’un país perquè després ho comparteixin amb la classe.
Descobreix el catàleg Pearson d’Educació Superior
Altres articles que li podrien interessar:
– ¿De quines formes ha canviat l’ensenyament en els últims 10 anys?
– Atenció professors: 12 formes diferents de començar les classes
– Tres claus en educació que es mantenen i evolucionen
– Com la intel·ligència artificial està transformant la educació
– què significa ensenyar?
– Deu beneficis de l’aprenentatge basat en la investigació
– Vuit elements que tenen les aules d’educadors innovadors
