Curs de japonès per lliure

• Els pronoms bàsics.
• Construcció de frases i preguntes senzilles (presentació i origen), i respostes sí / no.
• Pronoms possessius i demostratius.
• Preposició “de” (no).
• Exercicis.
• Kanjis i hiragana.

Pot ser que les lliçons et semblin una mica llargues. Sí és així, tranquil / a, estan pensades per a veure-les en una hora i “sospesar” uns dies, així que tranquil / a. Veu poc a poc i no llegeixis diverses lliçons de cop sense fer els mini exercicis amb calma o a el final no et recordaràs de la meitat de les paraules, hauràs d’anar retrocedint per mirar, i a la fi avançaràs més a poc a poc.

Comencem a entrar en matèria.

Pronoms:

Jo → watashi. a Tu → anata.
Verb Ser → desu.
No ser → Dewa arimasen.

Partícula per indicar tema de què es parla: wa.

Primera frase: Jo sóc Eldruin → watashi wa eldruin desu.

en japonès l’estructura de les frases és subjecte-objecte-verb, mentre en espanyol és subjecte-verb-objecte, i els diferents components es van assenyalant a força de partícules. Ja hem après la primera “wa”. Aquesta partícula ens indica el tema de què s’està parlant. Generalment coincidirà amb el subjecte de la frase, a l’almenys de moment, però això no té per què ser així. Més endavant veurem casos d’això .

segona frase: Jo no sóc eldruin → watashi wa eldruin Dewa arimasen.

Tampoc té molta complicació, oi?

Fem servir la segona persona: Tu ets eldruin → anata wa eldruin desu.
l’únic que fem és usar com a subjecte el anata, que és el pronom de la segona persona, sense més.

Partícula interrogativa: ca.

Interrogatives: Ets (tu) eldruin? → anata wa eldruin desu ka.: Els japonesos són així de simples, amb afegir a la frase afirmativa un “ca”, la frase es converteix en interrogativa.

Uns països:

• Japó → nihon.
• Espanya → supein.
• França → furansu. Estadístiques (sí, Espanya , França, i en general tots els països amb què Japó no tenia contacte, es diuen tal com es diu en anglès adaptant la pronunciació a la japonesa).

Per a indicar una nacionalitat: nom de país + jin.
Per indicar una llengua: nom de país + go. a “jin” vol dir persona, i “go” idioma. S’escriu al costat de país, com un sufix.

Respostes Sí / No:

• Sí, així és → Hai sou desu.
• No és cert → IIE chigaimasu.
  Literalment signifiquen “sí, així és” paraula per paraula, i “no, és diferent”, però els japonesos usen aquesta construcció.

Exemple:

Ets japonès? → anata wa Nihonjin desu ka.
No és cert → iie chigaimasu.

Pronoms possessius:

Pronom + no.
El meu → watashi no.
El teu → anata no.

Determinants demostratius:

• Això / a → kore.
• Éso / a → sore.
• Allò / a → are.

Uns substantius:

• Llibre → hon.
• Rellotge → Tokei.
• Televisió → Terebi.
• Cinema → eigakan.
• Pel·lícula → eiga.
• Matemàtiques → suugaku.
• estudiant → gakusei
• Professor → sensei

Unes frases per aplicar tot això: a Aquest és el meu llibre → kore (això) wa (partícula de tema) watashi no (jo + “no” = el meu) hon (llibre) desu (és).
Aquest és el teu rellotge → kore wa anata no Tokei desu.
Aquesta és la meva televisió → sore wa watashi no Terebi desu.

Preposició “de”: “no”

s’inverteix com en anglès, i s’uneix amb “no”.
Exemple: La pel·lícula de cinema → eigakan (cinema) no (de) eiga (pel·lícula).
Si llegim de dreta a esquerra sí que té sentit.

Exemple:

Aquell és el teu llibre de matemàtiques → are (aquell) wa anata no suugaku (matemàtiques) no hon (llibre) desu.
Només hem d’anar invertint quan hi ha “de” i unir les paraules amb les partícules correspodientes.

Exercicis:

Pots fer unes quantes frases per anar practicant:

• sóc nom.
• Ets nom.
• No sóc nom.
• Jo sóc espanyol.
• Jo sóc japonès.
• tu no ets francès.
• Aquest és el teu rellotge?
• Aquella és la meva televisió.
• Jo sóc estudiant de japonès.
• Això és el meu llibre.

Primers juliol kanjis:

Els kanjis són ideogrames japonesos que això fan servir per representar conceptes en un símbol, i es poden unir, solen tenir dos o més lectures, sent la primera (kun) com es llegeixen a l’trobar-se sols, i la / segona / s (On), les formes com es llegeixen quan es troben units a altres kanjis.
la primera lectura serà la que es trobi a la primera fila, i la segona lectura la de la segona.
Pot passar també que un kanji no agafi la paraula sencera, ja que només és un concepte, no una paraula com a tal, així que quan això passi, es posarà entre parèntesi la part de la paraula que comprèn el kanji, i la resta es troba a continuació.

Per escriure adequadament és important respectar l’ordre i direcció dels traços, pot semblar una tonteria a el principi però no ho és en absolut.

Primeres 5 síl·labes de l’sil·labari hiragana:

en japonès, les paraules es poden transcriure en romaji ( caràcters romans), que és com es diu al nostre sistema d’escriptura, tal com he fet en aquesta lliçó. No obstant això, per aprendre japonès hem d’aprendre a llegir i escriure com ho fan ells, amb les seves sil·labaris, a l’igual que els kanjis, que també els anem aprenent.
Presentem avui els 5 primers símbols de l’sil·labari hiragana, les vocals:

a	→
i	→
o	→
i	→
o	→

Els japonesos ordenen les vocals en un ordre diferent a el nostre, aeiou, per a ells serà aiueo. D’aquí a poc et costarà recordar quin era l’ordre en espanyol;).

En les successives lliçons aniré fent ús dels kanjis i hiragana donats en les lliçons anteriors així que apréndetelos bé.