Com es calcula la puntuació en l’examen IELTS?


El puntuació de l’examen IELTS es mesura en una escala de nou nivells.

Els resultats de l’examen IELTS estan dissenyats per a ser fàcils de comprendre. El puntuació del teu examen estarà dins d’una escala que va de l’1 (puntuació més baix) a el 9 (puntuació més alt).

Cada secció de l’examen (listening, reading, writing i speaking) tenen un puntuació que mitjana i s’arrodoneix per obtenir un resultat global de la prova. Les 4 proves tenen el mateix valor.

Si la mitjana de les puntuacions acaba en .25 o més s’arrodoneix a 5. D’altra banda, si acaba en 75 o més, s’arrodoneix a el següent nombre enter.

Els mòduls de listening, Academic reading i General Training reading contenen 40 reactius. Un exemple de el nombre mitjà d’encerts necessaris per a cada qualificació seria:

Nombre d’encerts = Puntuació de avaluació de 16 5

juny 23

30 7

35 8

Pel que fa als mòduls de writing i speaking els criteris d’avaluació inclouen la coherència, el lèxic utilitzat, la gramàtica i la pronunciació, respectivament.

Tots els criteris tenen el mateix pes per a l’avaluació.

Escala d’avaluació IELTS

la mitjana de cada mòdul donarà com a resultat un nombre enter que s’ubicarà dins de l’escala anteriorment esmentada. Aquesta qualificació ha de determinar el teu grau d’habilitat general i coneixements de l’idioma anglès.

Aquesta és la descripció de cada qualificació:

0: Sense avaluació

L’examinat no va contestar cap de les respostes.

1: no usuari

l’examinat no té habilitat per a l’ús de l’llenguatge, a excepció d’una quantes paraules.

2: Usuari intermitent

l’examinat té gran dificultat comprenent l’idioma anglès parlat i escrit.

3: Usuari extremadament limitat

l’examinat transmet i comprèn només el significat general en situacions molt familiars . Hi ha trencaments freqüents en la comunicació.

4: Usuari limitat

L’examinat té una competència bàsica en situacions familiars. Freqüentment demostren problemes de comprensió i expressió. No posseeixen l’habilitat d’usar vocabulari complex.

5: Usuari modest

L’examinat té control parcial de l’idioma i capta el significat general de la majoria de les situacions, encara que és comú que cometin molts errors. Hauria de ser capaç de manejar comunicació bàsica en el seu propi context.

6: Usuari competent

L’examinat té un control efectiu de l’idioma, tot d’algunes imprecisions, ús inadequat i desentesa d’algunes situacions. Feu servir vocabulari força complex, particularment en contextos familiars.

7: Usuari bo

L’examinat té un control operacional de l’idioma, tot i algunes imprecisions, ús inadequat i desentesa d’algunes situacions. En general, utilitza vocabulari complex amb eficàcia i posseeix una comprensió detallada dels raonaments.

8: Usuari molt bo

L’examinat té control total de l’idioma amb imprecisions i usos inadequats ocasionals. Pot arribar a malinterpretar alguns conceptes en contextos extraordinaris. Maneja l’argumentació detallada i complexa amb eficàcia.

9: Usuari expert

L’examinat té control total de l’idioma. El seu ús de l’idioma anglès és apropiat, precís, fluid i demostra una comprensió absoluta.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *