3 ESO (14-15 anys)
És tot el que veiem amb els nostres ulls tot el que hi ha?
Material que pot afegir valor si es prepara abans de venir a ESAC:
- Energia tèrmica: La calor i la temperatura.
- Videos
Material que es treballarà en ESAC: Cas Científic i els retallables de el joc.
el món que observem és molt colorit, està ple d’una quantitat immensa de colors. Els veiem a través dels nostres ulls, que ens permeten a més obtenir un munt d’informació del nostre entorn: veiem pel·lícules, llegim llibres, vam construir edificis i monuments …. tot el que ens envolta depèn directament de la nostra vista.
no obstant això, hi ha altres “colors” que els nostres ulls no poden veure, els que estan més enllà de l’vermell i de l’violeta: l’infraroig i l’ultraviolat. A la següent fotografia observarem un arc de Sant Martí pres en aquests tres “tipus de llum”. Podem apreciar que bastant més enllà dels colors visibles segueix existint el arc de Sant Martí.
Arc de Sant Martí multiespectral. Cortesia de Dr. A. Dominic Fortes, Earth Sciences
A part de l’ultraviolat i l’infraroig, hi ha molts més “colors” que són invisibles als nostres ulls. a tot aquest conjunt de “colors” en diem espectre electromagnètic. Aquest es divideix en els següents rangs, ordenats de major a menor energia: raigs gamma, raigs X, ultraviolada, llum visible, infrarojos, microones, ones de ràdio.
Espectre electromagnètic. Source: Wikipedia.org
Una vegada que sabem que hi ha una quantitat important d’informació invisible als nostres ulls, hem de fer instruments que sí puguin veure-la. Depenent de la longuitud d’ona, aquests detectors tindran unes o altres característiques. Aquests instruments, dissenyats per l’home, ens permeten estudiar tota aquesta informació de l’Univers.
Galàxia observada en diferents longuitudes d’ona. Crèdits: http://www.caosyciencia.com/img/img310712.jpg
En aquesta Experiència Científic Espacial vostre treball serà endevinar quina imatge va ser presa en cadascuna de les diferents longuitudes d’ona.