5.1 Histoire des théories de motivation

La motivation fait référence à ce qui provoque la mise en œuvre de la personne à la cause du comportement. Il se réfère également à la direction du comportement, la raison pour laquelle il est choisi pour mener à bien un comportement ou une activité au lieu d’un autre.

La motivation est considérée comme un thème essentiel de la psychologie de la personnalité car il constitue l’ un des processus fondamentaux, qui en interaction avec les autres processus de nature cognitive et affective qui constitue le système de personnalité, nous permettent de comprendre et d’expliquer le comportement humain. Ces interactions sont réciproques et il est entendu que les processus émotionnels et de motivation ont une influence directe sur les processus cognitifs

Il y a 2 grands types de théories de la motivation:.

1. Ceux qui considèrent que l’organisme est mis en œuvre car il est poussé par une force interne. Ces forces internes peuvent être à la fois physiquement et psychologiques, et en fonction de la théorie du béton s’appelle instinct, impulsion, conduite, besoin ou raison. Dans tous les cas, la source d’énergie causerait le comportement.

2. Ceux qui comprennent que l’action de l’organisme se produit car elle est attirée par quelque chose d’extérieur. Ils s’appellent des théories incitatives, ne se concentrent pas sur ces états internes, mais se distinguent qu’ils sont les objectifs attendus par l’organisme qui jouent un rôle déterminant dans lequel le comportement est déclenché.

théories de la motivation de l’ instinct, Drive, Need ou Reason

pour les premières théories sont considérées comme des théories de réduction de la tension parce qu’ils se concentrent sur les états de tension interne que l’organisme cherche à télécharger et donc éviter l’ inconfort o la douleur associé à la tension et obtenez le plaisir associé au téléchargement de celui-ci.

La théorie de Freud est un exemple de théorie de la réduction de tension. Pour les éléments internes dont l’état de tension est tiré, il a été appelé « instincts » (états d’excitation du corps recherchant sa manifestation ou la réduction de la tension)

Freud distingue entre 2 types d’instinct:.

• la vie qui incluent

  instincts en libre-service et la conservation des espèces ou sexuelle.

• celles de la mort ou agressif.

les différences individuelles pourraient être expliquées par l’intensité de ces impulsions, les façons de les exprimer, l’ampleur du conflit et la façon dont les gens se défendent de l’anxiété dérivé de ce conflit.

Bien que conductism a rejeté la notion de motivation lorsque l’on considère le mentaliste, certains comportements ne considère pas que le concept de la promenade ou Impulse pourrait servir dans l’explication du comportement, une fois traduit dans ses circonstances extérieures sensibles à une mesure objective.

Dans cette ligne est la théorie de Le canaltisme de Hull qui défend que les stimuli de renforcement sont réduits par le lecteur. Les stimuli qui sont jumelés avec une réponse à plusieurs reprises constitueraient une habitude. Les disques d’entraînement , mais non spécifique (fournit de l’ énergie , mais ne donne pas d’ adresse) qui seraient apportés par les habitudes.

Murray introduit le concept de besoin psychologique à la théorie de motivation, bien qu’elle emploie dans le même sens Qu’est – ce lecteur? La nécessité est définie comme une force psychologique qui organise la perception et de l’ action et qui peut être activé par les deux stimuli internes et externes.

Lorsqu’un besoin est activé, l’organisme est mis en action pour calmer la nécessité. Les caractéristiques de l’atmosphère peuvent à la fois faciliter la manière de frustrer la satisfaction des besoins, par conséquent, les gens vont essayer de trouver des environnements capables de faciliter la satisfaction de leurs besoins.

Murray a développé une taxonomie des besoins de base, distinguant:

primaire ou physique tels que manger, boire ou dormir.

• secondaire comme l’ affiliation, l’ autonomie, la domination, l’ ordre ou la réalisation.

Maslow comprenait un système intégré sur la manière dont les besoins liés aux autres. Il a présenté un modèle hiérarchique et a proposé que jusqu’à ce que les besoins les plus fondamentaux ont été atteints, ce qui serait à la base de la pyramide, la satisfaction des besoins immédiatement supérieur serait persécuté, qui serait placé à l’étape suivante et ainsi de suite.

A la base de la pyramide, les besoins physiologiques, puis les besoins de sécurité, les besoins d’affiliation, le besoin d’estime de soi et, enfin, dans la partie la plus supérieure de la pyramide, serait la nécessité de la réalisation de soi (développement De tous les potentialités humaines).

McClelland était basé sur les besoins de Murray et axé sur 3, à laquelle il appelait des raisons: réalisation, affiliation et pouvoir.Ces raisons fonctionnent comme les lecteurs biologiques, activer, diriger et sélectionner le comportement. Les raisons seraient organisées pour ce qui constitue des dimensions de la différenciation individuelle de la nature stable.

Les individus diffèrent dans leur prédisposition pour rechercher un certain temps d’incitation dans un large éventail de situations, les gens montrent ces besoins ou des raisons de certaine intensité qui serait responsable du fait que l’effet sur le comportement est plus important ou moins.

Il a été constaté que des personnes ayant une motivation de puissance élevée, mais inhibent leur expression, ainsi qu’une faible affiliation de motivation, elles sont présentes une pression artérielle plus élevée, ils rapportent autant de maladies et ont un faible fonctionnement immunologique fondamentalement dans des situations de stress.

Le schéma opposé des résultats serait parmi ceux qui ont un besoin élevé d’affiliation et de faible besoin de pouvoir, ainsi que faible inhibition de ces derniers.

McClelland a contribué la distinction entre:

• Les raisons de l’autocardibi Deux peuvent être mesurés par auto-rapport, car la personne les réalise. Mieux prédire des tendances comportementales spécifiques à court terme.

• Les raisons implicites ne sont pas capturées par ce type de mesure, car la personne ne réalise pas qu’il leur a bien, bien qu’ils puissent être évalué par des instruments narratifs, tels que TAT (test d’aperception thématique). Mieux prédire les tendances de la conduite générale et à long terme.

Ces deux types de raisons sont différents car ils corrélent à peine, mais dans certaines études ne corrélent pas, dans d’autres Oui qu’ils ont proposé de savoir ce qu’il a été proposé que le degré d’accord entre des raisons implicites et auto-admises peut dépendre de certains facteurs tels que le domaine (réalisation, affiliation ou pouvoir), la Valence (approximation ou évitement), les instruments utilisés les mesurer, certaines caractéristiques des individus ou certaines variables contextuelles.

Il a été constaté que parmi les personnes ayant une forte congruence entre leurs besoins et les objectifs poursuivis, la concordance entre ces types de motifs est supérieure à celle parmi Ceux qui ont une faible concordance.

Atkinson suit la ligne McClelland mais se concentrant sur le résultat de la réussite. Vous devez 2 contributions essentielles:

• Formulez les relations entre l’attente et la valeur: il considère que votre relation se multiplie, il est nécessaire que les deux ont une plus grande intensité que de se produire. Comportement (La personne sera en action lorsqu’il a des attentes pour atteindre quelque chose, ce qui est également valorisé). Avec des attentes nulles, bien que la valeur soit élevée, la personne ne démarrerait pas. Ni vous ne le feriez pas si vous avez des attentes élevées, mais obtenez quelque chose qui ne valorise rien.

• formule les relations entre l’approche et l’évitement: considère que le motif de réalisation reflète à la fois le tendance à réussir comment éviter l’échec. Il propose un modèle mathématique dans lequel la tendance finale de l’organisme serait de soustraire l’intensité de la tendance de l’approche qui de la tendance d’évitement. Les deux tendances seraient dérivées de la multiplication des attentes de la valeur (l’attente est utilisée comme une probabilité de succès ou de niveau de difficulté de la tâche et de la valeur inférieure à la probabilité de succès, car il est considéré que la valeur est inversement proportionnelle à la probabilité de succès). Si l’intensité de la tendance de l’approche est supérieure à l’intensité de la tendance d’évitement, la tendance résultante serait une approximation, tandis que si elle est à l’envers, il s’agira d’éviter.

Les personnes ayant une tendance prédominante d’approche du succès préfèrent les tâches de difficulté modérée, au lieu de tâches très faciles (dans lesquelles tout le monde peut réussir) ou très difficile (dans lequel ils échouent tous), éventuellement à cause de cette forme, les gens peuvent mieux tester leur concurrence ou orientation au succès.

Les personnes ayant une tendance prédominante d’évitement de l’échec préfèrent des tâches très faciles (dans lesquelles ils s’assurent qu’ils ne vont pas échouer) ou très difficile (dans lequel l’explication de l’échec est justifiée pour la difficulté de la tâche).

Le modèle mathématique a été critiqué parce que:

• a des problèmes de collecte du processus de prise de décision réel des personnes, qui a sur beaucoup d’occasions L’UE soit très rapide, dans des situations de stress et toujours sous les capacités limitées de la mémoire de travail.

• Il a été prouvé que la règle proposée sur les relations entre l’attente et la valeur est toujours rempli. Exemple: dans des situations de risque, les personnes peuvent essayer d’atteindre l’objectif à tout prix et d’entreprendre une action même si l’attente est nulle.

théories d’incitation

Les théories de l’incitatif considèrent que, ce n’est pas que l’organisme soit poussé de l’intérieur, mais il est attiré par quelque chose , soulignant l’importance des efforts pour réaliser du plaisir et éviter la douleur.

McDougall ou Tolman a déjà souligné l’importance du comportement intentionnel visant à atteindre un objectif, comme ils l’ont souligné que les agences s’efforcent d’atteindre des objectifs qui s’associent à la récompense ou la valeur et la probabilité de réalisation.

McDougall Bien qu’il ait estimé que l’instinct innée est la source ultime du comportement, il a également parlé des objectifs, qui opérerait au service des instincts, guidant la plan d’action et a explicitement souligné que le comportement de tous les organismes est propositif et vise à atteindre l’objectif.

Tolman était également convaincu de la nécessité d’inclure des processus intermédiaires, tels que des objectifs ou des objectifs, qui seraient entre les Binomial de relance de stimulation. Comme un comportementaliste, il a défini les objectifs ou objectifs de termes objectifs tels que la persistance.

Le point de vue qui soutient les théories d’incitation est que la représentation cognitive des événements futurs ou des objectifs déterminent la conduite actuelle et pour Cette raison, les théories comportementales de ER, qui dominaient le champ les rejeta parce qu’ils les considèrent comme des mentalistes.

Psychologie cognitive que, en principe, a rejeté les concepts de motivation, a commencé à étudier le comportement destiné aux objectifs, à un comportement intentionnel, axé sur les mentals de motivation. À l’avenir, l’objectif ou l’objectif, efface la voie aux théories de motivation contemporaines.