1. Accueil

rapport Guide de laconfection

Le rapport doit contenir les sections:

· Couvercle

· Index ou Table des matières

· Résumé.

· Introduction

· PRÉLIMINAIRE

· Procédures

· Résultats

· Conclusions

· références

· Il peut y avoir des pièces supplémentaires, telles que des exemples, des annexes et des symboles des symboles.

ci-dessous est Présenté parapluie pour la préparation de rapports avec une certaine orientation au travail différent.

Engeneral inclut le titre de travail, le nom de l’auteur / en, le nom de l’organisation qui parraine le travail et le Date d’achèvement / ou de livraison.

La couverture contient la première feuille du rapport, ne fonctionne pas ni ne note pas la page de page correspondant à la page.

Carrière environnante Les éléments suivants seront nécessaires: nom de l’université, président, numéro de laboratoire et titre, noms des membres du groupe et pour l’année dernière. Si le rapport est individuel, mettez en surbrillance la répartition.

nécessitera également la présentation d’une deuxième feuille avec les champs suivants: date de livraison: (celui qui correspond); Date de réception: (vide); Corrigé: (blanc); Commentaires: (vide).

1.1. Titre

Le titre est probablement la première partie du rapport appelle l’attention de nos lecteurs. Cela doit être informatif, approprié et attrayant. Sans être très long, vous devez spécifier avec tout le thème du rapport.

Une suggestion pratique est d’éviter d’utiliser « le » ou « le » comme premier mot du titre. Les titres sont parfois inclus dans des listes d’ordre alphabétique et les lecteurs peuvent avoir plus de difficulté à désidentifier notre travail s’il existe de nombreuses références commençant par « le » ou « le ».

La table des matières doit spécifier l’emplacement et les sous-sections. Il correspondra au troisième rapport du rapport.

Sise utilise comme le traitement de mot, le programme Word est pratique pour répondre à cela si les titres et les sous-titres du rapport avoir un style (Delos qu’ils apparaissent dans la barre d’outils « Format » comme, par exemple, Title1) Un tableau de contenu peut être créé automatiquement en sélectionnant et en configuré la table des matières qui appuie sur l’insertion, l’index et les tables d’Elmenú. Pour que les styles ont La source de formadude (lettre) qui est nécessaire, vous devez les configurer les étapes suivantes. Cliquez sur l’option de menu Format Style. Styles de dialogue Enel, sélectionnez le style que vous serez desmmèves, puis cliquez sur Modifier. Cliquez sur Formatoy, Suivant, Dans l’attribut que vous souhaitez modifier, dans ce cas, source. Saint Cliquez sur OK après avoir changé les attributs. Pour une adresse de Guías détaillée à l’aide du programme.

3 . Résumé

ELRESUMEN est le rapport miniature est l’exposition des faits. Un bon résumé permet au lecteur de reconnaître immédiatement les concepts les plus importants du rapport.

STANCONStitué par un bref paragraphe, d’environ trois à cinq phrases, descriptif du corps du rapport et devrait résumer:

· Objectifs du travail

· Méthodes

· Les résultats et les moyens par easting ont été obtenus

· Conclusions

Mesdames et calculs ne doivent pas être mentionnés dans le résumé. Le résumé doit être Serauto contenu, ne peut pas faire référence aux tableaux, chiffres ou placements de pièces du texte.

SMUY IMPORTANT Ecrivez-le après la fin du rapport, car il devrait être dégradé pour montrer la vision intégrée de toutes les informations contenues dans le rapport.

doit être compréhensible, simple, précis, informatif et précis.

ESUN jeu de phrases que vous avez Définissez les principaux aspects du rapport et répondit trois problèmes principaux:

1-Qui est la lamotivation du travail et la portée de celle-ci.

2-Qu’est-ce que le réseau de travail.

3-qui est la principale application principale ou typique.

à la fin du résumé, le « WordClave » devrait apparaître. L’objet de ces mots est la classification de l’article dans les bases de données techniques et doit permettre une identification des sujets abordés dans ceux-ci.

1.2. Objectif

Dans l’objectif, il convient de donner pourquoi l’expérience Sereals, pour cette raison, il est d’une importance primordiale et mérite une étude particulière.

signifie le premier informateur de contact avec le lecteur. En résumé, le rôle de l’objectif est de « informer sommairement le lecteur de ce qui lui-même, de lui faire face immédiatement avec la situation, en lui offrant la raison du rapport en question. L’objet est au rapport que la publicité de la publicité » (Bousque , Georges).

Le corps du rapport n’est rien de plus que le développement du lecteur.

4. Introduction

La production contrairement doit répondre à deux objectifs: vous devez établir le but de l’existence et vous devriez connaître le lecteur avec le lecteur avec le lecteur. expérimenter. Dans votre libellé, Sederbe, c’incluez les informations suivantes:

· Le contexte dans lequel est le contexte Activité à signaler: Ici, vous pouvez nommer le thème général pour citer les concepts impliqués au travail et devoir être fait Mentionner sur l’arrière-plan du travail précédent.

· Les objectifs de l’activité et de l’activité: Dans la production contrairement, vous pouvez détailler les objectifs, car dans le résumé de l’exposition générale de celui-ci. Il peut être exercé, par exemple: «Identifier les différences entre la diode idéale et la réelle et analysée les avantages et les inconvénients que différents redresseurs de Deonde ont. Tandis que dans le résumé, il a été écrit:« … c’était destiné à la diode est et Ses applications. IMPORTANT. « 

· Une mention du théoriquement appliqué: l’application et la thérapie La théorie doit être mentionnée précédente sans trop développer, car elle sera ultérieurement spécialement spéciale à cette fin.

On peut dire que dans l’introduction, il reçoit une idée du lecteur de donner au lecteur de protocole expérimental.

5. Préliminaire

DOPERSLiminares constitue tous les Les conditions pratiques présentent l’almomentat de la réalisation de l’expérience elle-même.

devrait entrer dans cette section les sous-sections suivantes.

5.1. Éléments utilisés

Tous les composants, équipements et instruments utilisés doivent être expliqués ici. Dans l’équipement et les instruments, la marque et le modèle doivent être nommés.

5.2. Établissement de conditions préalables

Vous devez répertorier toutes les conditions préalables auchèglez l’expérience elle-même. C’est là que les observations doivent être placées (conditions environnementales anormales, tension de ligne instable, manque de décomponents, etc.) et les données. Ces derniers sont constitués de valeurs de départ externes, que nous ne pouvons pas mesurer et accepter comme vrai, et les pormères du circuit lui-même, facilement mesurables. Dans le cas de ceux-ci, les valeurs nominales (théoriques) et les valeurs (pratiques) doivent être incluses. Lors de l’exécution des calculs, en général, l’emploi de ce dernier sera moins cher.

5.3. Analyse théorique

Il est nécessaire de fournir le matériau nécessaire sur la déertance, les résultats précédents ou les formules que le lecteur a besoin pour le rapport de Lecturadel. Plus spécifiquement, des circuits, des calculs, des simulations et des références proposés à la théorie utilisée (lois, techniques, méthodes) devraient être incluses. Également esmportant pour nommer les limitations du modèle ou de l’expérience.Un exemple de cela serait: « On peut démontrer que, dans la limite d’amplitudes d’oscillations, la période d’oscillation d’un simple pendule, considérée comme un point de masse à la fin d’une hychoisexextensible, est donnée par … » .

ici, la manière dont l’analyse des données comprendra également, par exemple: « … une régression linéaire sera faite afin d’obtenir de tels paramètres et comme ainsi que avec le modèle … « .

6 . PROCÉDURE

Stade expose ce qui est basé sur l’observation. Les étapes suivies, les problèmes rencontrés et les solutions doivent être décrites brièvement. En particulier, l’auteur devrait expliquer comment ce dispositif particulier permet de tester les principes ou les problèmes qui sont examinés. Les lassqualitiques que cette exposition doivent avoir plusieurs: il doit être loyal, objectif, complet, utile, précis, méthodique et clair.

Les cartes, les systèmes, les tables et les graphiques sont recommandés tant qu’ils ne sont pas très nombreux ni nombreux que dans ce cas, ils seront présentés dans une annexe ou une annexe. Ce type de format met l’accent sur la collecte d’informations et rationaliser la lecture.

Dans cette section, des informations doivent être fournies pour un autre chercheur, dans le même domaine, peut reproduire l’expérience. Il faut compter sur ce qui a vraiment été fait et comment, pas ce qui était censé être arrivé. Si un détachement séparé était nécessaire, les modifications apportées et expliquent comment ces changements ont affecté les résultats.

7. Résultats

La section ENESTA doit être présentée clairement et concise les étapes impliquées dans la gestion des données, les résultats obtenus et leur comparaison avec les stations balisées. Des précautions spéciales doivent être prises sur la prise en compte des erreurs d’oproble et les résultats considérés trop éloignés des celles attendues devraient être notées.

ESMPMorting surligneur qui dans cette section ne sont pas inclus conclusions de nisugeances et les implications de l’enquête ne sont pas discutées. Son but est simplement, décrivant les résultats. Il est conseillé de les présenter dans le même ordre sous des hypothèses ou des variables.

L’utilisation de tables, de graphiques, de dessins et de chiffres sont conseillés. Chacun de ces éléments doit être numéroté et le titre de Conec qui l’identifie. Il convient de prendre en compte que ces éléments ne doivent pas être utilisés comme une seule ressource pour recueillir des informations. Les résultats significatifs doivent être explicitement énoncés.

8. Conclusions

la présence inexcusable du dernier chapitre, de la porantonomasie, de la recherche et plus important par sa transcendance est l’Elcapitle appelée Conclusions.

Les conclusions doivent montrer au lecteur dans quelle mesure ils ont rencontré des objectifs. Vous ne devriez pas affirmer plus que ce que les faits vous permettent. Ils soutiennent les affirmations avec des preuves, la logique ou les renversements de la littérature. Il est clairement établi ce qui a été gradient et sa principale application, ainsi que l’incertitude associée à des théresses, mais aucune généralisation généralisée et non fondée ne devrait pas être faite. N’oubliez pas que quelqu’un ne peut pas être expliqué quelque chose à moins que vous ne soyez économisé.

Section ENESTA Vous pouvez critiquer l’expérience et faire des recommandations paradejor. Toutefois, ces recommandations et critiques devraient toutefois se concentrer sur Ellaboratory comme une expérience d’apprentissage. Des commentaires tels que les plaintes de dispositifs défectueux ou le temps qu’il a pris de Leeexy, etc., ne sont pas appropriés pour cette section.

ESMPAbant prend en compte que la conclusion doit être concrète, car une vague unaconclusion serait équivalente à une absence de conclusion, ou de dire de Venteforma, à une absence de rapport , parce que cela perdrait sa raison d’être.

Spécifiquement, la laconclusion doit satisfaire aux directives suivantes :

· Qu’est-ce qui concerne les objectifs initiaux.

· qui déduit logiquement déduire de l’argument qui le précède, et qui n’est pas contenue qu’elle n’a pas été justifiée avant.

· Quelado une ou plusieurs propositions claires organisées par ordre

· QueExplique les divergences découlant des comparaisons effectuées avec les résultats dans la section précédente.

· Laissez-le commenter ce qui a été elaprendizingizing obtenu.

9. Références

AlloFirmation dans le texte de l’article, d’un autre document ou publication est soutenu par son respect Référence et toute référence faite Mustare dans cette section. Les références peuvent être bien effectuées pour pouvoir déraparition dans l’article auquel cas dans le texte apparaissent sous la forme de numérosConscutifs; Ou ils peuvent être effectués dans le texte avec le nom de l’auteur principal et la date de publication, auquel cas ils apparaissent dans cette section ordonna une application alphabétique.

Touche Elconcept Derrière la référence est que le lecteur d’article peut identifier ou éventuellement atteindre la référence avec les informations consommant par l’auteur. Par conséquent, une référence de recherche incomplète pourrait diminuer l’autorité et la valeur de l’article.

Bookbook doit être attribué le nom des auteurs, la date, l’éditeur, l’éllyitor ou l’auteur, l’édition, le volume et la page. Dans le cas des éléments de base, le nom de la conférence, l’éditeur, le lieu, la date, etc. devrait recevoir le nom des auteurs. Dans le cas d’une politique périodique, les auteurs, le titre de la publication, le volume, le volume et les pages doivent être donnés.

10. Annexes

Les estases sont facultatives. Dans un long rapport, il est courant que la lecture du matériel est incluse si elle est incluse dans le corps du rapport, de la réalisation, une longue déduction d’une formule, la liste d’un programme utilisant l’analyse de la Données, etc. Ce matériau devrait être inclus dans Losapéndics.

Par conséquent, les deux annexes permettent de décrire avec une plus grande profondeur que de la profondeur, sans distraire la lecture du texte principal du rapport.

notes de la fabrication graphique

Lagomi a de nombreux avantages favorables à votre utilisation Représentation des années cinquante expérimentations L’un des avantages les plus importants est qu’un magnifique graphiste, des points minimums, d’inflation ou d’autres caractéristiques des données qui pourraient ne pas être évidents dans d’autres formes de représentation, telles que des tables. De plus, il est possible d’exemplir une courbe directement simplement en tirant simplement sa tangente à la tachette ou en l’intégrant en mesurant la zone sous la courbe.

elsext est un Résumé des étapes plus importantes à suivre dans la confécéccione Un graphique. Même si nous faisons une référence explicite au processus de raclage avec un crayon et du papier, son application au graphique à l’aide d’un ordonnateur est immédiate.

  1. Choix des échelles
  2. Les cinq règles suivantes sont couramment dans le choix des échelles d’un graphique:

    I. Lesescale de la variable indépendante doit être tracée le long de l’axe X (Axis Abscisse).

    II. Les Lasscalas doivent être choisis de manière à ce que tout point de graphique puisse se permettre rapidement et facilement.

    III. Les Lasscalas doivent être numérotées de manière à ce que la courbe résultante soit si grandecomo autorisée par la feuille, y compris les barres d’erreur correspondant à la rubrique de lassage aux points expérimentaux.

    iv. Détérieurs, les variables doivent être choisies de manière à ce que l’tanographie résultante s’approche du mieux possible à une ligne droite.

    V. LOS Salares doit être choisi dans ce une manière que la courbe a, autant que possible, une pente géométrique proche de l’unité.

    1. noms axis

    Les principaux axes de coordonnées doivent offrir les noms des montants représentés, ainsi que les unités de ces quantités sont mesurées.

      représentation des données

      Chaque point doit être indiqué avec un petit carré ou un cercle . De plus, chaque point doit être remplacé par des barres indicatives des incertitudes expérimentales présentes pour obtenir les données. Il arrive souvent que plusieurs courbes prises différentes conditions soient dessinées dans le même graphique. Dans ce cas, il est possible d’utiliser différents symboles et / ou couleurs pour chacun des différents, « 

      1. Courbes de réglage sur les données expérimentales

      Lorsque des données suffisantes et fonctionnelles ont été prises entre les deux variables sont bien définies, elles sont trop difficiles à dessiner une courbe douce à travers les points. En général, les inflexions ou les discontinuités ne sembleront pas, à moins que votre magnitude supérieure à l’erreur expérimentale. La courbe devrait aller aussi près des faits saillants expérimentaux aussi raisonnablement que possible, sans approvisionner qu’elle traverse chacun des points. Il y a une tendance à surestimer l’importance des points extrêmes, sans savoir que celles-ci sont, en général, les points moins précis du graphique.

      1. légende
      2. la note explicative qui accompagne ALA Figure, ou légende, doit contenir une description plus ou moins complète de Queso ce que le graphique tente de montrer. N’écrivez pas « T vs. L » ou « Période vs. longitude ». Écrire, d’autre part, quelque chose de plus descriptif, tel que: « Période du pendule en fonction de la distance de la masse de masse »

        Citations sur le libellé scientifique

        Les fragments suivants traitent de la question du libellé scientifique, écrit par des personnes en circulation dans ce domaine.

        Drafting, mystérieux objet.

        Cependant, et malgré sa primauté indéniable, le libellé est un « objet mystérieux »: il n’a pas sa propre tradition didactique, et c’est combien de prosores Et les étudiants complètent l’écriture sans plus préparatoire.

        Serafini 1989

        La rigueur, exigence de communication scientifique.

        Rigueur, clarté et la concision, et par cet ordre, sont les trois exigences de la communication scientifique. La rigueur signifie opportunité et excitation, rejet de l’ambiguïté et la divagation. La rigueur consiste en une partie, dans la couverture de tous les aspects du sujet et ne laissant aucun sincérable. Il se manifeste de précision lorsqu’il s’agit de présenter les procologements suivis et les techniques utilisées qui justifient l’enquêteur et les découvertes effectuées; En outre, en reconnaissant les limitations des résultats obtenus et des questions comme sans réponse. Enfin, dans l’exactitude des données dans la lacompeProvage des références et des rendez-vous et, en général, dans la réalisation des prescriptions méthodologiques et exposantes garantissant la gravité et la solidité de l’enquête.

        Racing Panchon 1994

        DIV PRIDE SCIENTIFICIFIQUE.

        « Nous ne sommes pas qualifiés pour faire face à la Thème. Tout le monde voulait faire face à l’hypothèse qui … « . Des dés calmement » considérez « ou » il peut être considéré comme « . À l’époque tu parles », vous « vous » SOISEL expert. Si vous découvrez que vous êtes un expert à coller, pire pour vous, mais vous n’avez pas le droit d’être indécis. Vous êtes le responsable de la lacolélectivité à propos de ce sujet déterminé. Soyez humble et prudent avant de plonger le mot, mais quand vous le trouvez prononcé Altaneros et fier.

        ECO 1994

        la rédaction: la fin de la gestation de travail.

        l’écriture de travaux scientifiques – alors j’ai dit plusieurs fois – cela vient être la « partie » de notre travail: après une longue « gestation » dans laquelle ils sèment J’étais engagé dans les sujets essentiels qui composeront la nouvelle étant et non-trapess de «organisation» que ces matériaux selon des matrices allant au-delà de ce qui peut être conscient consciemment, doit «donner naissance» à cette créature que nous nous nourrissons pendant si longtemps. et dans lequel nous verrons refléter notre propre réflexion et nos caractéristiques les plus intimes qui seront inévitablement un être différent de nous-mêmes, précisément notre incapacité de la communication.

        alcine de franchs 1994

        Bibliographie

        · a rencontré Odologie de la recherche, Sampieri – Collado – Lucio, MC. Grawhill, 1998

        · Les techniques de l’enquête. Manuel de thérapie de thèse, monographies et rapports. Aura M. Bavaresco. South-Western Publishing.com, 4ème édition, 1979.

        · L’aventure de la recherche scientifique, José López Yepes, Ed. Synthesis, 1996

        · Hafedh Mili, Fatma Mili et Ali Mili. « Réutilisation des logiciels: problèmes et directions de recherche ». IEEE Software Engineering, juin 1995, vol 21 n ° 6, pages.528-562.

        · D.C. Baird. EXPERIMENTATION -Antroductifier à la théorie des mesures et à la conception des expériences-prenticehall, deuxième édition.

        · Centre d’écriture d’ingénierie de l’Université de Toronto

        · L’Université d’Édimbourg, département de mécanique de mécanique

        · Faculté de génieIlectronique, groupe de recherche dans les télécommunications. Central2003 University.

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